12．如圖中的圓a、b、c，其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動而言（　�。�

	A．	衛(wèi)星的軌道可能為a		B．	衛(wèi)星的軌道可能為b
	C．	衛(wèi)星的軌道可能為c		D．	同步衛(wèi)星的軌道只可能為b

11．蕩秋千是兒童喜愛的運(yùn)動，如圖為秋千向上運(yùn)動過程中的一點（非最高點）時小孩的加速度方向是（　�。�

A．

1方向

B．

2方向

C．

3方向

D．

4方向

10．籃球從2m高度無初速落下，以6m/s的速度豎直向下碰地面，與地面作用的時間為0.2秒，然后以4m/s速度豎直向上反彈，經(jīng)0.4s上升到最高點．
（1）分別求出籃球與地面作用時和上升時速度變化量△v₁和△v₂；
（2）一同學(xué)計算籃球與地面作用過程中的加速度，步驟如下
取豎直向上為正方向，則籃球與地面作用后上升到最高點的末速度v=0，作用前的速度為v₁=-6m/s，則速度的變化量為△v=v-v₁=0-（-6m/s）=6m/s
加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{6}{0.6}$m/s²=10m/s²
你認(rèn)為該同學(xué)的計算是正確的嗎？若正確，說明加速度的方向．若不正確，則請你給出正確的解答過程和結(jié)果．

9．一汽艇在相距30km的甲乙兩碼頭之間往返航行，逆水時用1.5h，順?biāo)畷r用1h，試求：
（1）汽艇在逆水航行時的平均速度；
（2）汽艇在兩碼頭間往返一次的平均速度．

8．在“利用打點計時器測定勻加速直線運(yùn)動加速度”的實驗中，某同學(xué)在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出）如圖甲所示．從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別叫a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中，如圖乙所示，由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線，從而可求出加速度．

（1）請你在xoy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線（作答在題卡上），并指出哪個軸相當(dāng)于v軸？答：y軸．
（2）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，e段紙帶的長度為10.0cm，則加速度為2.0m/s²．（保留兩位有效數(shù)字）

7．如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v₁、v₂的速度作逆時針轉(zhuǎn)動時（v₁＜v₂），繩中的拉力分別為F₁、F₂，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體受滑動摩擦力作用		B．	物體受靜摩擦力作用
	C．	F1=F2		D．	F1＜F2

6．如圖所示，在水平力作用下，木塊A、B保持靜止．若木塊A與B的接觸面是水平的，且F≠0．則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是（　�。�

A．

3 個或4個

B．

3 個或5 個

C．

4 個或5 個

D．

4 個或6 個

5．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻減速運(yùn)動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為v_b、v_c，則（　　）

	A．	vb=$\sqrt{8}$m/s		B．	vc=3m/s
	C．	de=3m		D．	從d到e所用時間為4s

4．汽車以大小為1m/s²的加速度行駛了12s，運(yùn)動了180m距離，則汽車的初速度可能為（　�。�

A．

15m/s

B．

9m/s

C．

21m/s

D．

24m/s

3．一輛汽車在平直公路上從A站開往B站，在開始的$\frac{1}{2}$位移上平均速度為v，在以后的$\frac{1}{2}$位移上平均速度為2v，這輛汽車全程的平均速度是（　�。�

A．

$\frac{3}{2}$v

B．

$\frac{4}{3}$v

C．

$\frac{3}{4}$v

D．

$\frac{2}{3}$v