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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體的動(dòng)量發(fā)生改變,則合外力一定對(duì)物體做了功
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,其動(dòng)量一定發(fā)生改變
C.物體的動(dòng)量發(fā)生改變,其動(dòng)能一定發(fā)生改變
D.物體的動(dòng)能發(fā)生改變,其動(dòng)量一定發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,不帶電的金屬球A固定在絕緣底座上,它的正上方B點(diǎn)處有 帶電液滴不斷地自靜止開(kāi)始落下,液滴到達(dá)A球后將電荷量全部傳給A球,設(shè)前一液滴到達(dá)A球后,后一液滴才開(kāi)始下落,不計(jì)B點(diǎn)未下落帶電液滴對(duì)下落液滴的影響,設(shè)A所帶電荷始終均勻分布在外表面.則下列敘述中正確的是( 。
A.第一滴液滴做自由落體運(yùn)動(dòng),以后液滴做變加速運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)液滴下落到重力等于電場(chǎng)力位置時(shí),開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)
C.所有液滴下落過(guò)程所能達(dá)到的最大動(dòng)能不相等
D.所有液滴下落過(guò)程中電場(chǎng)力做功相等

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.質(zhì)量為0.2kg的物體,以v0=24m/s的初速度豎直上拋,由于空氣阻力,經(jīng)過(guò)t=2s到達(dá)最高點(diǎn),設(shè)空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2.求:
(1)物體上升的最大高度H.
(2)物體所受空氣阻力f的大小.
(3)物體由最高點(diǎn)落回拋出點(diǎn)所用的時(shí)間t1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面上有質(zhì)量為m的木塊,木塊與斜面之間、斜面與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)用水平力F推動(dòng)木塊,如圖所示,使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),若斜面始終保持靜止,求:
(1)水平推力F的大。
(2)斜面受到地面的摩擦力和支持力的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,輕繩OA的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個(gè)套在粗糙水平橫桿上的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn),使物體從圖中實(shí)線位置緩慢上升到圖中虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來(lái)位置不動(dòng),則在這一過(guò)程中,拉力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N,它們的變化情況是( 。
A.F逐漸減小,f減小,N逐漸不變B.F逐漸減小,f增大,N逐漸減小
C.F逐漸增大,f不變,N逐漸增大D.F逐漸增大,f增大,N逐漸不變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,A、B兩棒各長(zhǎng)1m,A吊于高處,B豎直置于地面上,A的下端距地面21m.現(xiàn)讓兩棒同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),A自由下落,B以20m/s的初速度豎直上拋,若不計(jì)空氣阻力,求:
(1)兩棒的一端開(kāi)始相遇的高度.
(2)兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(g取10m/s2).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C.實(shí)驗(yàn)中用兩根彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再只用一根彈簧測(cè)力計(jì)同樣把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn).圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)圖乙中方向一定沿AO方向的是F′(選填“F”或“F′”).
(2)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中的細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化.
(3)某同學(xué)用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究求合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是D.
A.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
B.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線一定與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,使得測(cè)量結(jié)果總存在系統(tǒng)誤差.某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了消除電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量影響的探究,利用如圖所示的電路測(cè)定電阻Rx的值.器材有:電源,適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只、滑線變阻器R、電阻箱RP、開(kāi)關(guān)S1、S2、導(dǎo)線若干.他設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示.
(1)其主要操作過(guò)程是:
第一步:將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S1閉合,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱RP,使電壓表、電流表讀數(shù)合理,讀出這時(shí)的電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1;
第二步:將開(kāi)關(guān)S2閉合,保持RP阻值不變,調(diào)節(jié)R阻值,使電壓表和電流表有較大的讀數(shù),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I2;由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)電阻的表達(dá)式為Rx=$\frac{{{U_1}{U_2}}}{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}$(用電表的讀數(shù)表示);
(2)此探究實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)電阻的測(cè)量值等于真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.有三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為14N、10N、3N,其合力大小可能為( 。
A.0B.3NC.10ND.30N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.固定在墻上的水平橫桿的頂端裝有滑輪,一根細(xì)繩跨過(guò)滑輪掛一質(zhì)量m為10kg的重物,另一端固定在墻上,如圖,若繩與墻的夾角為60°,那么滑輪受到繩子的作用力是(g取10m/s2)( 。 
A.50NB.$50\sqrt{3}$NC.100ND.100N

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同步練習(xí)冊(cè)答案