2．如圖所示，彈簧勁度系數(shù)為k，左端固定在墻壁上，右端連接物體m，已知m與地面 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為?（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），m能靜止在AB位置間的任一 位置，則AB位置間的距離是（　�。�

A．

$\frac{μmg}{k}$

B．

$\frac{2μmg}{k}$

C．

$\frac{μmg}{2k}$

D．

$\frac{μmg}{4k}$

1．如圖所示，人手握繩子使自己與木板懸停在半空中，此時(shí)板距地面高度為h=4m，已 知人的質(zhì)量為60kg，板的質(zhì)量為10kg，人能安全著地的最大速度為4m/s．人做勻變速直線運(yùn)動(dòng)回到地面，至少以多大的力拉繩，才不至于出危險(xiǎn)（繩足夠長，g取10m/s²）（　　）

A．

560N

B．

280N

C．

420N

D．

392N

20．如圖所示，光滑小球置于豎直墻壁和擋板間，擋板繞O點(diǎn)于圖示位置緩慢轉(zhuǎn)至水平的 過程中，球?qū)�墻壁和擋板的壓力如何變化（　�。?table class="qanwser">A．對墻壁的壓力減小，對擋板的壓力也減小B．對墻壁的壓力減小，對擋板的壓力增大C．對墻壁的壓力減小，對擋板的壓力先增大后減小D．對墻壁的壓力先增大后減小，對擋板的壓力增大

19．距地面20m高處的屋檐，每隔0.5s由靜止滴落一滴水滴，不考慮空氣阻力，重力加速度g 取10m/s．當(dāng)?shù)谝坏嗡�滴落地時(shí)，空中共有幾滴水滴（計(jì)入剛滴出的水滴）（　�。�

A．

2

B．

3

C．

4

D．

5

18．對牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解，以下說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	力是產(chǎn)生加速度的原因
	B．	受力方向即是物體的運(yùn)動(dòng)方向
	C．	作用力與其反作用力一定作用在兩個(gè)物體上
	D．	在相同的力的作用下質(zhì)量越大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變

17．如圖所示，O點(diǎn)距水平地面高度為H=3m，不可伸長的細(xì)線一端固定在O點(diǎn)另一端系一質(zhì)量m=2kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），另一根水平細(xì)線OA一端固定在墻上A點(diǎn)，細(xì)線OB與豎直方向的夾角θ=37°，l＜l_AB，且l＜H，g取10m/s²，空氣阻力不計(jì)．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，結(jié)果可用根式表示．）
（1）若只剪斷細(xì)線AB，求在剪斷細(xì)線AB的瞬間，細(xì)線OB上的張力T_OB及小球的加速度大小a；
（2）若先剪斷細(xì)線AB，當(dāng)小球由靜止運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)再瞬間斷開OB，小球最終落地，求OB的長度l為多長時(shí)，小球落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)水平距離是多少？

16．如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ，獲得不同的射程x，最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象．則：（g=10m/s²）

（1）忽略一切阻力造成的影響，在該實(shí)驗(yàn)中，x與tanθ的理論關(guān)系應(yīng)滿足x=（用v₀、g、θ表示）
（2）由圖b求小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v₀？
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)θ超過60⁰后，小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上，則斜面的長度有多長？

15．在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖1所示．請指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處（填兩處）：a．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力；         b．小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
（2）另有甲、乙、丙三位同學(xué)各自獨(dú)立探究加速度與拉力的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量m不變，如圖2（a）所示，是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的加速度隨拉力變化的圖象，圖線沒有過原點(diǎn)表明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠；乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出了各自得到的圖象如圖2（b）所示，說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)量取值不同？小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同（小車質(zhì)量不同也可）．

14．某同學(xué)在探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)時(shí)得到如圖所示的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在軌跡上已標(biāo)出．則（以下結(jié)果均取三位有效數(shù)字））小球平拋的初速度為2.00m/s．（g取10m/s²）

13．如圖物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上，A，B質(zhì)量分別為m_A=6kg，m_B=2kg，A，B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，開始時(shí)F=10N，此后逐漸增加，在增大到F=45N的過程中，則（　�。�

	A．	當(dāng)拉力F＜12N時(shí)，兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
	B．	兩物體開始沒有相對運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力超過12N時(shí)，開始相對滑動(dòng)
	C．	兩物體間始終沒有相對運(yùn)動(dòng)
	D．	當(dāng)F=40N時(shí)A對B的摩擦力大小為10N