相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,帶電荷量分別為+q和+4q的兩點電荷A、B,相距L,現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷處于平衡狀態(tài),則C應(yīng)帶負電(填“正或負”)電量為$\frac{4}{9}$qC.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.一個物體作勻變速直線運動,到達A點時速度為5m/s到達B點速度是15m/s,且a=10m/s2,則A到B的距離是10m,經(jīng)過這段距離所用的時間為1s.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.甲物體的質(zhì)量是乙物體的3倍,它們同時從同一地點由靜止下落,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.甲比乙先著地
B.下落過程中,甲與乙的加速度相同
C.著地時,甲與乙速度一樣大
D.下落過程中,兩者始終有相同的位移

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是(  )
A.任何物體形變以后都會產(chǎn)生彈力
B.只有彈簧被拉長以后才會產(chǎn)生彈力
C.只有彈性物體形變之后才會產(chǎn)生彈力
D.只有彈性物體不發(fā)生形變的時候,才產(chǎn)生彈力

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科目: 來源: 題型:解答題

4.真空中有一對平行金屬板,兩板間的電勢差為100V,二價的氧離子由靜止開始加速,從一個極板到達另一個極板時,動能是多大?

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科目: 來源: 題型:填空題

3.自然界中只存在兩種電荷:正電荷和負電荷.電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.物體所帶電荷的多少叫電量.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗:
(1)實驗室提供了下列的實驗器材:①電火花打點計時器 ②天平③鐵架臺 ④細繩和紙帶 ⑤鉤碼和小車 ⑥秒表 ⑦一端有滑輪的長木板  ⑧刻度尺
其中不需要的器材有:②③⑥
(2)把實驗過程中缺少的步驟填入空格
a.把一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面,把電火花打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端,連接好電路.
b.紙帶穿過限位孔,連接在小車后,用一條細繩拴在小車上,使細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,啟動電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源.
c.換上新紙帶,重復(fù)操作三次.
(3)該同學(xué)選擇了一條清晰的紙帶,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.
(4)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
VBVCVDVEVF
數(shù)值(m/s) 
0.400
 
0.479
 
0.560
 
0.640
 
0.721
請根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入表中(要求保留3位有效數(shù)字)

(5)根據(jù)第(2)問中畫出的v-t圖線,求出小車運動的加速度為0.80m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,I-U圖象中兩條圖線對應(yīng)兩個導(dǎo)體的伏安特性曲線.把R1,R2并聯(lián)后接到電源上,R1消耗的功率為6W,此時R2消耗的功率為12W,兩個電阻消耗的總功率為18W.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.一輛客車以a=2m/s2的加速度由靜止啟動,前方10m處一輛貨車以8m/s的恒定速度同向運動(不計車長),則:
(1)在客車追上貨車前,兩車的最大距離是多少?
(2)客車追上貨車時,客車運動了多遠?

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩塊足夠長的立方體玻璃磚M、N平行放置,且對同種色光的折射率nM>nN,兩束單色光a、b入射到M的上表面,經(jīng)折射后形成復(fù)合光束c,則下列說法正確的是( 。
A.b光在玻璃磚M或N的下表面可能會發(fā)生全反射
B.a光從玻璃磚N下表面射出時的光線一定與其在M上表面的入射光線平行
C.分別用a光b光在同一裝置上做雙縫干涉實驗,用a光時得到的條紋間距更寬
D.在玻璃磚M中a光的傳播速度比b光小

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同步練習(xí)冊答案