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科目: 來源: 題型:

細繩栓一個質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮x,小球與彈簧不粘連.如圖所示,將細線燒斷后( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

馬水平方向拉車,車勻速前進時,下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m1=1kg的物體,靜止時彈簧伸長量為L,現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為m2=
5
3
kg的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L,斜面傾角為37°,與物體間動摩擦因數(shù)為μ=
1
3
,如圖所示.
(1)求物體受到的摩擦力為多大.
(2)若把一質(zhì)量為m3=6kg的物體置于斜面上用相同的彈簧拉。僭O此物體與斜面間動摩擦因數(shù)也為μ=
1
3
),為使彈簧的伸長量仍為L,現(xiàn)對物體施加一個水平向右的推力,求此推力的范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,物體的質(zhì)量為m=2kg,兩根輕細繩AB和AC一端連接于豎直墻上,另一端系于物體上,在物體上另施加一個方向與水平成θ=60°角的拉力,若要使繩都能伸直,最終AC繩與豎直墻垂直,AC與AB成θ=60°角,求拉力F的大小范圍?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個質(zhì)量為m=1kg的光滑圓球靜置于傾角為37°的斜面和與斜面垂直的擋板之間,求:斜面對球的彈力FN1和擋板對球的彈力FN2的大小和方向.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來源: 題型:

實驗中,用打點計時器記錄由小車拖動的紙帶的運動.計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖為某次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,用米尺量出B、C、D、E四點到A點的距離如圖所示(長度單位為mm),則小車的加速度a=
0.4
0.4
m/s2,計時器打下A、B兩點時小車的即時速度vA=
0.22
0.22
m/s,vB=
0.26
0.26
m/s.

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科目: 來源: 題型:

在《探究求合力的方法》這一實驗中,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點…
(1)以下操作中正確的是
B
B

A.同一次實驗過程中,O點的位置允許變動  
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力
D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角為90°,以便于計算合力
(2)如圖所示,用A,B兩個測力計拉橡皮條的D端(E端固定),當把D端拉到O處時,α+β=90°;然后保持A的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值逐漸變小時,要使D端仍在O處,可采用的辦法是
B
B

A.增大B的讀數(shù),減小β角         B.減小B的讀數(shù),減小β角
C.減小B的讀數(shù),增大β角         D.增大B的讀數(shù),增大β角.

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科目: 來源: 題型:

有大小為F1=4N和F2=3N的兩個力,其作用點距軸O的距離分別為L1=30cm和L2=40cm,則這兩個力對轉(zhuǎn)軸O的力矩M1和M2的大小關(guān)系為(                ).【1.5】

(A)因為F1>F2,所以M1>M2                (B)因為F1<F2,所以M1<M2

(C)因為F1L1=F2L2,所以M1=M2        (D)無法判斷M1和M2的大小

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科目: 來源: 題型:

如圖,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿,與水平方向夾角為30°,質(zhì)量為m=1kg的小球套在桿上,小球與桿間動摩擦因數(shù)為μ=
3
3
,在大小不變的拉力作用下,小球沿桿由底端勻速運動到頂端(假設小球具備一定初速度),為使拉力最小,拉力F與桿的夾角α=
30°
30°
,拉力大小F=
5
3
5
3
N.

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同步練習冊答案