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【題目】如圖所示為一圓形區(qū)域的勻強磁場,在O點處有一放射源,沿半徑方向射出速度為v的不同帶電粒子,其中粒子1從A點飛出磁場,粒子2從B點飛出磁場.不考慮帶電粒子的重力,則( )
A. 帶電粒子1與2的比荷的比為3:1
B. 帶電粒子1與2的比荷的比為
C. 帶電粒子1與2在磁場中運動時間的比為2:3
D. 帶電粒子1與2在磁場中運動時間的比為1:2
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【題目】如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直玻璃墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1 , 玻璃墻壁對工人的彈力大小為F2 , 則下列說法中正確的是( )
A.懸繩對工人的拉力F1=
B.若緩慢增加懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力不變
C.若緩慢增加懸繩的長度,F(xiàn)1與F2都減小
D.若緩慢增加懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大
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【題目】AB邊靠在豎直墻面上,物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ.F是垂直于斜面BC的推力,物塊沿墻面勻速下滑,則摩擦力的大小為( )
A.mg﹣Fsinα
B.mg+Fsinα
C.mg
D.μFcosα
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【題目】下列說法正確的是
A. 質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,則質(zhì)子與中子結(jié)合為氘核的反應是
人工核轉(zhuǎn)變,放出的能量為(m3 -m1-m2)c2
B. 玻爾將量子觀念引入原子領域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光
譜的實驗規(guī)律
C. 紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠產(chǎn)生光電效應,則當增大紫外線的照射強度時,
從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
D. 半衰期是反映放射性元素天然衰變的統(tǒng)計快慢,若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,第三象限里有一加速電場,一個電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子,從靜止開始經(jīng)加速電場加速后,垂直x軸從A點進入第二象限,A點到坐標原點O的距離為R。在第二象限的區(qū)域內(nèi),存在著指向O點的均勻輻射狀電場,距O點R處的電場強度大小均為E,粒子恰好能垂直y軸從P點進入第一象限。當粒子從P點運動一段距離R后,進入一圓形勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外,磁感強度為B=,粒子在磁場中速度方向偏轉(zhuǎn)60o,粒子離開磁場區(qū)域后繼續(xù)運動,通過x軸上的Q點進入第四象限。
求:(1)加速電場的電壓U;
(2)圓形勻強磁場區(qū)域的最小面積;
(3)求粒子在第一象限中運動的時間。
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【題目】線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生交流電,則下列說法中正確的是( )
A. 當線圈位于中性面時,線圈中感應電動勢最大
B. 當穿過線圈的磁通量為零時,線圈中感應電動勢也是零
C. 線圈在磁場中每轉(zhuǎn)一周,產(chǎn)生的感應電動勢和感應電流的方向改變一次
D. 每當線圈越過中性面時,感應電動勢和感應電流的方向就改變一次
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【題目】某同學利用暑假參加了一項遙控汽車比賽,比賽場地設置如圖所示,比賽時,先讓遙控汽車從長木板最右端由靜止開始,以不至于使長木板滑動的最大加速度a1=1.0m/s2勻加速起動,汽車加速前進某一適當距離時,操縱其急剎車,使其滑行到長木板最左端時恰與長木板相對靜止,然后與長木板共同減速滑行直至停下.
已知遙控汽車長度s=0.20m,質(zhì)量m1=2.0kg,長木板長度L=7.20m、質(zhì)量m2=8.0kg,遙控汽車輪胎與長木板之間的滑動摩擦因數(shù)μ1=0.50,長木板與地面間的滑動摩擦因數(shù)μ2=0.02,取g=10m/s2 , 求:
(1)遙控汽車加速前進時,木板所受靜摩擦力的大;
(2)遙控汽車急剎車時,車和木板共同減速滑行時,兩情況下,車和木板的加速度各是多大;
(3)整個過程中木板滑行的距離.
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【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上,有兩個電荷量絕對值相同、質(zhì)量相同的正、負粒子(不計重力),從O點以相同的速度先后射入磁場中,入射方向與邊界成角,則正、負粒子在磁場中( )
A. 運動時間相同
B. 運動軌跡的半徑相同
C. 重新回到邊界時速度大小和方向相同
D. 重新回到邊界時與O點的距離不相等
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【題目】如圖所示,將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,僅考慮物體B與水平面間的摩擦,其余接觸面的摩擦不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,當整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.下列說法正確的是( )
A. 物體B對水平面的壓力大小為Mg
B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為
C. 滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθ
D. 滑塊A對物體B的壓力大小為
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【題目】國慶長假,老師帶領同學乘火車外出參加社會實踐活動,火車開動前老師對同學們說:“如果我們把火車啟動階段當成勻加速,等會兒能否用身邊的器材,測出其加速度呢?”同學們紛紛響應:
(1)坐窗邊的小錢,看著窗外等間距且間隔為s的電線桿,欣喜地發(fā)現(xiàn)有一根電線桿正對著自己,他用手表測出了從火車啟動到下一根電線桿正對自己的時間間隔t,求此方案加速度的表達式;
(2)如圖,小趙用塑料繩把一只小鐵鎖吊在行李架上,使懸掛點正好在小桌邊緣的正上方,他測出塑料繩的懸掛點到小鐵鎖的距離L及小鐵鎖偏離桌子邊緣的距離d,求此方案加速度的表達式.
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