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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r.圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的邊緣恰好與a線圈重合,則穿過(guò)a、b兩線圈的磁通量之比為(  )

A.1:1
B.1:2
C.1:4
D.4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,若g取10m/s2 , 不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.石子一定能追上氣球
B.石子一定追不上氣球
C.若氣球上升速度等于9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球
D.若氣球上升速度等于7m/s,其余條件不變,則石子在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)追上氣球

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,白板上嵌入LED燈做成的兩個(gè)發(fā)光箭頭(圖甲),用玻璃杯裝半杯水放在白板前(圖乙),人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化,根據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是( )

A.玻璃杯下半部相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
B.下方箭頭是利用凸透鏡形成的虛像
C.下方箭頭成像原理在生活中應(yīng)用是照相機(jī)
D.乙圖看到上方箭頭是屬于光的直線傳播現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅鐵絲的一個(gè)聯(lián)接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個(gè)聯(lián)接點(diǎn)放在火焰上加熱,升到很高的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明閉合電路中產(chǎn)生了電流,這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象.問(wèn):這一實(shí)驗(yàn)是否違反熱力學(xué)第二定律?簡(jiǎn)述這一過(guò)程中能的轉(zhuǎn)化情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表述熱力學(xué)第二定律(只要求寫(xiě)出一種描述).
(2)理想氣體等溫膨脹時(shí)從單一熱源吸收的熱量全部用來(lái)對(duì)外做功,這一過(guò)程是否違反熱力學(xué)第二定律?為什么?
(3)已知1kg的柴油完全燃燒放出熱量Q=3.3×107J,某手扶拖拉機(jī)的效率η=30%,耕地時(shí)在水平方向勻速前進(jìn)s=5km消耗柴油1kg,求該手扶拖拉機(jī)的牽引力F.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】游船從碼頭沿直線行駛到湖對(duì)岸,小明對(duì)過(guò)程進(jìn)行觀察,記錄數(shù)據(jù)如下表,

運(yùn)動(dòng)過(guò)程

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

勻加速運(yùn)動(dòng)

初速度 ;末速度

勻速運(yùn)動(dòng)

勻減速運(yùn)動(dòng)

靠岸時(shí)的速度


(1)求游船勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小 ,及位移大小 ;
(2)若游船和游客總質(zhì)量 ,求游船勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受合力的大小F;
(3)求游船在整個(gè)行駛過(guò)程中的平均速度大小 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F=2N,則細(xì)線中的張力T及B對(duì)地面的壓力N的可能值分別是( )

A.7 N和0 N
B.5 N和2N
C.1 N和6 N
D.2 N和5 N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】熱力學(xué)第二定律常見(jiàn)的表述有兩種:第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化.
圖甲是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第二種表述畫(huà)出的示意圖:熱機(jī)從熱源吸收熱量,一部分用于做功,一部分會(huì)傳給其周?chē)牡蜏匚矬w.請(qǐng)你根據(jù)第一種表述完成示意圖乙.根據(jù)你的理解,熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能的特點(diǎn)是巨大、清潔、取之不盡.如圖為箱式太陽(yáng)灶示意圖.分析這種太陽(yáng)灶的原理.思考人類(lèi)有可能把輻射到地球上的能量全部轉(zhuǎn)化為電能嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某廠家聲稱(chēng)所生產(chǎn)的空氣能熱水器能將熱量從空氣吸收到儲(chǔ)水箱.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.熱量可以自發(fā)地從大氣傳遞到儲(chǔ)水箱內(nèi)
B.空氣能熱水器的工作原理違反了能量守恒定律
C.空氣能熱水器的工作原理違反了熱力學(xué)第二定律
D.空氣能熱水器能夠不斷地把空氣中的熱量傳到水箱內(nèi),但必須消耗電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案