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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)使用的裝置,初始時(shí)電路閉合,小球B被電磁鐵吸引處于靜止?fàn)顟B(tài)。將小球A從軌道頂端釋放,離開(kāi)軌道末端(末端水平)時(shí)撞開(kāi)輕質(zhì)接觸式開(kāi)關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落,軌道末端出口與小球B處于同一高度?煽吹紸、B兩球同時(shí)落地。下列說(shuō)法正確的有

A、該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)

B、該實(shí)驗(yàn)可證明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)

C、將小球A在軌道上更低的位置釋放,可使兩球在空中相撞

D、增加裝置距離地面的高度H,可使兩球在空中相撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),它的速度方向與水平方向的夾角為θ,其正切值tanθ隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,則(g10 m/s2)( )

A. 1 s物體下落的高度為5 m

B. 1 s物體下落的高度為10 m

C. 物體的初速度為5 m/s

D. 物體的初速度是10 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)接直流上燈泡的亮度______大于”“小于等于接到交流上燈泡亮度,說(shuō)明線圈對(duì)直流電和交變電流的阻礙作用不同。

電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小,用__________來(lái)表示,線圈的自感系數(shù)越大,自感作用就越大,感抗就______;交變電流的頻率越高,電流變化越快,自感作用越大,感抗______,電感有______________的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平和豎直方向的兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng),在同一坐標(biāo)系中作出這兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,如圖所示.若平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于2t1,下列說(shuō)法中正確的是

A.圖線1表示豎直分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線

B.t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為30°

C.t1時(shí)間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為12

D.2t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為60°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形導(dǎo)線框ABCD用細(xì)線懸掛,水平邊AB長(zhǎng)L=0.3m,線框的下部分處在有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向垂直線框平面向里.線框中通過(guò)的電流大小為I=5A、方向如圖所示,此時(shí)細(xì)線對(duì)線框的拉力恰好為零,則AB邊所受安培力F的大小為N,方向(選填“豎直向上”或“豎直向下”);線框的質(zhì)量為kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(chē)的質(zhì)量M(含車(chē)中的鉤碼)不變,用在繩的下端掛的鉤碼總重力mg作為小車(chē)受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)繩的下端先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)通過(guò)增加繩的下端掛的鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車(chē)所受的拉力F,得到小車(chē)的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù),畫(huà)出a﹣F圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)F較大時(shí),圖線發(fā)生了如圖丙所示的彎曲.該同學(xué)經(jīng)過(guò)思考后將實(shí)驗(yàn)方案改變?yōu)椋簩⑿≤?chē)中的鉤碼掛在繩的下端來(lái)增加鉤碼的個(gè)數(shù)和外力.那么關(guān)于該同學(xué)的修正方案,下列說(shuō)法正確的是 . (寫(xiě)選項(xiàng)字母)

A.可以避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲
B.要避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲的條件是M≥m
C.畫(huà)出的a﹣F圖線的斜率為
D.畫(huà)出的a﹣F圖線的斜率為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在寬度為d的河中,水流速度為v2 ,船在靜水中速度為v1(且v1v2),方向可以選擇,現(xiàn)讓該船開(kāi)始渡河,則該船( )

A. 因?yàn)?/span>v1v2具有獨(dú)立性,所以渡河時(shí)間只跟dv1有關(guān)

B. 當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),渡河時(shí)間最短

C. 只要船頭垂直河岸渡河,就能夠?qū)崿F(xiàn)正對(duì)岸渡河

D. 能否實(shí)現(xiàn)正對(duì)岸渡河與v1的方向有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象信息可得( )

A.在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1 m/s,且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
B.從t3到t4時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)
C.兩物體的質(zhì)量之比為m1:m2=1:2
D.在t2時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為Ek1:Ek2=8:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( )

A.當(dāng)F<2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng)F= μmg時(shí),A的加速度為 μg
C.當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
D.無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò) μg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶,物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示,取沿傳送帶向上為正方向,g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.則下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.875
B.0~8s內(nèi)物體位移的大小為18m
C.0~8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90J
D.0~8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J

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