相關(guān)習(xí)題
 0  160069  160077  160083  160087  160093  160095  160099  160105  160107  160113  160119  160123  160125  160129  160135  160137  160143  160147  160149  160153  160155  160159  160161  160163  160164  160165  160167  160168  160169  160171  160173  160177  160179  160183  160185  160189  160195  160197  160203  160207  160209  160213  160219  160225  160227  160233  160237  160239  160245  160249  160255  160263  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究小組,以保護(hù)雞蛋為題,要求制作一個(gè)裝置,讓雞蛋從高處落地地面而不被摔壞。雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過(guò)1m/s,F(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置:用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離S,當(dāng)雞蛋相對(duì)夾板運(yùn)動(dòng)時(shí),A.B夾板與雞蛋之間的總摩擦力為雞蛋重力的6倍,現(xiàn)將該裝置從距地面某一個(gè)高處自由落下,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈。運(yùn)動(dòng)過(guò)程不計(jì)空氣阻力,不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間。(取

1)如果沒(méi)有保護(hù),雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h

2)如果剛開(kāi)始下落時(shí)裝置的末端離地面的高度H2m,為使雞蛋不被摔壞,則S的最小值為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】飛飛同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第二定律之后,想自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一物理規(guī)律。他在實(shí)驗(yàn)室找到了如下器材:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(可近似認(rèn)為斜面光滑).小車(chē).計(jì)時(shí)器一個(gè).米尺。請(qǐng)?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓交蛭淖,棒他完善下面的?shí)驗(yàn)步驟:

讓小車(chē)子斜面上方一固定的A1從靜止開(kāi)始下滑至斜面底端A2,并用計(jì)時(shí)器記下小車(chē)從A1滑到A2的時(shí)間t;

②用米尺測(cè)量A1A2之間的距離L,則小車(chē)的加速度________;

③用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h。設(shè)小車(chē)所受重力為,則小車(chē)所受合外力______;

④改變_________(填字母),重復(fù)上述測(cè)量。

⑤以為縱坐標(biāo),________(用所測(cè)物理量對(duì)應(yīng)字母表達(dá))為橫坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一規(guī)律。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m1 , m2 . 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.m1一定要大于m2 , 但它們的直徑一定要相等
B.不放被碰小球時(shí),m1平均落點(diǎn)為N點(diǎn)
C.斜槽的摩擦因數(shù)越小,實(shí)驗(yàn)的誤差越小
D.適當(dāng)增大自由下落的高度,可減小實(shí)驗(yàn)的誤差
E.實(shí)驗(yàn)之前,一定要將斜槽的末端調(diào)整到水平狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長(zhǎng)度的輕彈簧,現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平恒力F,在彈簧被壓縮到最短的這一過(guò)程中(

A. 物體A一直做減速運(yùn)動(dòng)

B. 壓縮到最短時(shí),物體A的加速度為零

C. 物體A的加速度先減小后增大,速度先增大后減小

D. 當(dāng)物體A的速度最大時(shí),加速度為零

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2v1,則(  )

A. t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C. 0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相隔一定距離的兩個(gè)相同的圓柱體A、B固定在等高的水平線上,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物,不計(jì)輕繩和圓柱體間的摩擦。當(dāng)重物一定時(shí),若輕繩越長(zhǎng),則(

A. 繩中的彈力越小

B. 繩中的彈力越大

C. 圓柱體A受到的繩子作用力越大

D. 圓柱體A受到的繩子作用力不變

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,t=0時(shí)的波形如圖甲所示.x=8m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖線如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是( )

A.這列波的波長(zhǎng)為8m
B.這列波的頻率為2Hz
C.這列波的波速為4m/s
D.這列波向左傳播

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)寫(xiě)出滑塊下滑速度為v時(shí)加速度的表達(dá)式

2)若m=2.0kg,θ=53°g=10m/s2,sin53°=0.8cos53°=0.6,從靜止下滑的速度圖象如圖所示的曲線.圖中直線是t=0時(shí)的速度圖線的切線.由此求出ks乘積和μ的值

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng).斜面軌道傾角為30°,質(zhì)量為M的木箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,木箱在軌道A端時(shí),自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,然后木箱載著貨物沿軌道無(wú)初速滑下,在輕彈簧被壓縮至最短時(shí),自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道A端,重復(fù)上述過(guò)程.下列選項(xiàng)正確的是( 。

A.m=3M
B.m=2M
C.木箱不與彈簧接觸時(shí),上滑過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于下滑過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
D.若貨物的質(zhì)量減少,則木箱一定不能回到A處

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車(chē),B為砝碼及砝碼盤(pán),C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50 Hz交流電.小車(chē)A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤(pán)B的質(zhì)量為m2.

(1)下列說(shuō)法正確的是____

A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a圖象

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的aF圖象,可能是圖中的________(”“”“”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案