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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩點(diǎn)電荷q1、q2固定在x軸上,在+x軸上每一點(diǎn)的電勢(shì)隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中xx0處的電勢(shì)為零,xx1處的電勢(shì)最低。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. xx0處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零 B. xx1處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零

C. q1帶正電、q2帶負(fù)電 D. q1的電荷量比q2的大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的合成.A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器,該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正,受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù).A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動(dòng),B固定不動(dòng),通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的桿,將細(xì)繩連接在桿右端0點(diǎn)構(gòu)成支架,保持桿在水平方向.按如下步驟操作:

測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ;

對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零;

用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼,記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù);

取下鉤碼,移動(dòng)傳感器A改變?chǔ)冉牵?/span>

重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到下表數(shù)據(jù):

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

﹣0.868

﹣0.291

0.865

θ

30°

60°

150°

(1)根據(jù)表格,A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中的力_____(填“F1”或“F2”),鉤碼質(zhì)量為_____㎏(g=10 m/s2,結(jié)果保留位有效數(shù)字).

(2)本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零,其目的是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板充電后板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),板間距離為d,一個(gè)帶負(fù)電的液滴帶電荷量大小為q,質(zhì)量為m,從下板邊緣射入電場(chǎng),沿直線從上板邊緣射出,則( )

A. 液滴做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 液滴做的是勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 兩板的電勢(shì)差為

D. 液滴的電勢(shì)能減少了mgd

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有下列器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,平,低壓交流電源,低壓直流電源,細(xì)繩和紙帶,鉤碼和小車(chē),秒表,一端有滑輪的長(zhǎng)木板,刻度尺.

請(qǐng)選出“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中所需的器材(填編號(hào))_____

(2)某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出),其相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示:

根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,可得打下B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為_____m/s;小車(chē)的加速度為_____m/s2.(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同直線向同方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A的初速度為3m/s,加速度為2m/s2,B的初速度為6m/s,加速度為1 m/s2,初始時(shí)B在A后,相距L,下面說(shuō)法正確的是( 。

A. 若L=4.4m,A、B相遇一次 B. 若L=4.4m,A、B相遇二次

C. 若L=4.5m,A、B相遇一次 D. 若L=4.m,A、B不可能相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)輕質(zhì)水平彈簧與豎直墻壁連接.現(xiàn)用水平力F向左拉B,使B以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧對(duì)木塊A的拉力大小為FT.則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. A和B之間滑動(dòng)摩擦力的大小等于F

B. 木板B受到地面滑動(dòng)摩擦力的大小等于F﹣FT

C. 若木板以2v的速度運(yùn)動(dòng),木塊A受到的摩擦力大小為2FT

D. 若作用在木板B上的水平力為2F,則地面受到的滑動(dòng)摩擦力的大小仍等于F﹣FT

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調(diào)節(jié),電容器兩板與電池相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,則(

A. 當(dāng)d增大、S不變時(shí),Q減小、E 減小

B. 當(dāng)S增大、d不變時(shí),Q增大、E 增大

C. 當(dāng)S減小、d增大時(shí),Q增大、E 增大

D. 當(dāng)S減小、d減小時(shí),Q不變、E 不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱(chēng)為壓阻效應(yīng),利用這種效應(yīng)可以測(cè)量壓力大小,若圖1為某壓敏電阻在室溫下的電阻——壓力特性曲線,其中RF、RO分別表示有、無(wú)壓力時(shí)壓敏電阻的阻值,為了測(cè)量壓力F,需先測(cè)量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF.請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn).

1設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路,在圖2的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖______(壓敏電阻及所給壓力已給出,待測(cè)壓力大小約為0.4×l02~0.8×l02N,不考慮壓力對(duì)電路其它部分的影響),要求誤差較小,提供的器材如下:

A.壓敏電阻,無(wú)壓力時(shí)阻值Ro= 6000Ω

B.滑動(dòng)變阻器R,全電阻約200Ω

C.電流表,量程2. 5mA,內(nèi)阻約30Ω

D.電壓表,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ

E.直流電源E,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很小

F.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干

2正確接線后,將壓敏電阻置于待測(cè)壓力下,通過(guò)壓敏電阻的電流是1.33mA,電壓表的示數(shù)如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)為____V

3此時(shí)壓敏電阻的阻值為____Ω;結(jié)合圖1可知待測(cè)壓力的大小F=____N.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一繩子Ox上有—系列的質(zhì)點(diǎn)A、B、C……,相鄰質(zhì)點(diǎn)的間距離均為0.2m。當(dāng)t = 0時(shí),波源A從平衡位置開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)0.4s剛好第一次回到平衡位置,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E剛好開(kāi)始振動(dòng)。若波源簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為3cm,則下列說(shuō)法正確的是 ________

A.波的傳播速度為2m/s,周期為0.4s

B.波的頻率為1.25Hz,波長(zhǎng)為1.6m

C.t = 0.6s,質(zhì)點(diǎn)G剛好開(kāi)始振動(dòng),此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的加速度方向向下

D.在0~0.8s內(nèi),波源A的路程為1.6m

E.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)K處于波谷時(shí),質(zhì)點(diǎn)G一定處于波峰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( 。

A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4 開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

C. x﹣t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

D. v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

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