A. P1>P2 B. P1=P2

C. η1=η2 D. η1<η2

【題目】如圖所示，質(zhì)量、長的薄木板靜置在水平地面上，質(zhì)量的小滑塊（可視為質(zhì)點）以速度從木板的左端沖上木板．已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，重力加速度取．

(1)若木板固定，滑塊將木板的右端滑出，求：

a. 滑塊在木板上滑行的時間；

b. 滑塊從木板右端滑出時間的速度．

(2)若水平地面光滑，且木板不固定．在小滑塊沖上木板的同時，對木板施加一個水平向右的恒力，如果要使滑塊不從木板上掉下，力應(yīng)滿足什么條件？（假定滑塊與木板之間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）

【題目】如圖所示，在傾角為的斜面上，固定一寬度為的足夠長平行金屬光滑導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動變阻器．電源電動勢為，內(nèi)阻為．質(zhì)量的金屬棒與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好．整個裝置處于垂直于斜面向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為．導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計，取．

(1)如果保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，滑動變阻器接入到電路中的阻值是多少；

(2)如果拿走電源，直接用導(dǎo)線接在兩導(dǎo)軌上端，滑動變阻器阻值不變化，求金屬棒所能達到的最大速度值；

(3)在第(2)問中金屬棒達到最大速度前，某時刻的速度為，求此時金屬棒的加速度大小．

【題目】(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的多用電表測量一個定值電阻的阻值，圖中、為可調(diào)節(jié)的部件．該同學(xué)的部分操作步驟如下：

①將選擇開關(guān)調(diào)到電阻擋的“”位置．

②將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，把兩筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)“”，使電表指針指向電阻擋的“刻線”．

③將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸，發(fā)現(xiàn)多用電表的示數(shù)如圖乙所示，為了較準確地進行測量，應(yīng)將選擇開關(guān)調(diào)到電阻擋的________（選填“”或“”）位置．然后__________________．

(2)在使用多用表的歐姆擋測量電阻時，下列說法正確的是__________________．（單選）

A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大

B．將選擇開關(guān)調(diào)到“”位置，測量時發(fā)現(xiàn)指針位于與正中間，則測量值小于

C．多用電表內(nèi)的電池使用時間太長，電池的電動勢會變小，雖能完成調(diào)零，但測量值將比真實值略小

A. 正離子沿a到b的方向運動

B. 正離子在框內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)

C. 電子沿a到d的方向運動

D. 電子在框內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘， 為橡皮筋與細線的結(jié)點， 和為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

①圖乙中的_________表示力和合力的實際測量值．（填“”或“”）

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_________

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．拉橡皮盤的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠點．

A. 此船渡河的最短時間是6s

B. 此船不可能渡過河

C. 船相對河岸的速度一定是5m/s

D. 此船不可能垂直河岸到達對岸

【題目】如圖所示，AB是傾角為450的直軌道，CD是半徑R=0.4m的圓弧軌道，它們通過一段曲面BC平滑相接，整個軌道處于豎直平面內(nèi)，且處處光滑。一個質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點），從高H的地方由靜止釋放，結(jié)果它從圓弧最高點D點飛出，垂直斜面擊中P點。已知P點與圓弧的圓心O等高，g取10m/s2。求：

（1）物體擊中P點前瞬間的速度。

（2）物體在C點的速度為多少(結(jié)果可用根式表示)。

（3）物體靜止釋放時的高度H。

( )

A. 不能確定顆粒帶電情況

B. 顆�？赡軒д�電

C. 顆粒的機械能減小，電勢能增大

D. 顆粒的機械能減小，動能增大

A. A、B兩物體落地時的速度方向相同

B. A、B兩物體落地時的速度大小相等

C. 物體B落地時水平方向的速度大小為

D. 物體B落地時重力的瞬時功率為mg