① 圖中的三個測量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 段的讀數(shù)，應記作 cm；

② 甲同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒， 他用AC段的平均速度作為B點對應的即時速度vB，則求得該過程中重錘的動能增加量△Ek= J， 重力勢能的減少量△Ep= J。這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep（選填“>”、“<” 或“=”）；

③ 乙同學根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，將打點計時器打下的第一個點O記為第1個點，圖中的B是打點計時器打下的第9個點。因此他用v=gt計算與B點對應的即時速度vB，求得動能的增加量△Ek= J。這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使△Ek △Ep（選填“>”、“<” 或“=”）。

④ 上述兩種處理方法中，你認為合理的是 同學所采用的方法。（選填“甲”或“乙”）

A. 兩小球均可視為質(zhì)點且二者間的萬有引力可直接通過萬有引力定律求解

B. 兩小球均可視為點電荷且二者間的電場力可直接通過庫侖定律求解

C. 二者間的萬有引力大小為，二者間的電場力大小為

D. 二者間的萬有引力大小為，二者間的電場力小于

（1）其中6號計數(shù)點的瞬時速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效數(shù)字)

（2）利用逐差法處理數(shù)據(jù)，計算出滑塊的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效數(shù)字)．

（3）計數(shù)點3、4之間的距離是x4=____________cm。(保留三位有效數(shù)字)

A. M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 當M的速度最大時，m與地面間的作用力為零

C. 若M恰好能到達擋板處，則此時m的速度為零

D. 若M恰好能到達擋板處，則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機械能增加量之和

A. t1時刻小球的動能最大 B. t2時刻小球的機械能最大

C. t3～t5時間內(nèi)，小球的機械能一直在增大 D. 0～t5時間內(nèi)，小球的機械能守恒

A．若A、B為異種電荷，B球一定做圓周運動

B．若A、B為異種電荷，B球可能做加速度、速度均變小的曲線運動

C．若A、B同種種電荷，B球一定做遠離A的變加速曲線運動

D．若A、B同種種電荷，B球的動能一定會減小

【題目】一輕質(zhì)彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為的平板，處在平衡狀態(tài)．一質(zhì)量為的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為，如圖所示．讓環(huán)自由下落，撞擊平板．己知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長．下列說法正確的是（ ）

A. 若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒

B. 若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒

C. 環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置與的大小無關

D. 在碰后板和環(huán)一起下落的過程中，它們減少的動能等于克服彈簧力所做的功

A. t=1s 時，質(zhì)點的加速度為 3m/s2

B. t=2s 和 t=6s 時，質(zhì)點的速度大小相等

C. t=2s 和 t=6s 時，質(zhì)點的加速度的方向相反

D. t=0～4s 內(nèi)的位移為 8m

A. 重力對兩球做的功不等

B. 落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度

C. 落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率

D. 兩球重力的平均功率相同

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動能一定小于Q球的動能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度