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【題目】某人在國家森林公園中看見兩塊石頭(如圖),下面說法正確的是( )
A. M對N的作用力大于N的重力
B. M與N之間沒有摩擦力
C. M對N的作用力等于N對M的作用力
D. N對M的作用力就是M的重力
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為,長度為的木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊已知木塊的質(zhì)量,小木塊與長木板上表面之間、小物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)而長木板與地面之間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)用水平恒力F拉木板取,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力
(1)若將長木板M從小木塊與地面之間抽出,拉力F至少應(yīng)為多少?
(2)若開始時,用的水平力作用在M上,經(jīng)過多長時間小物塊m與長木板M分離?
(3)若保持的水平恒力一直作用在M上,求從開始運動到3s時小物塊與長木板的左端相距多遠(yuǎn)?
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【題目】如圖所示,電動勢為E,內(nèi)阻為r的電源與滑動變阻器R1、定值電阻R2、R3、平行板電容器及電流表組成閉合電路,當(dāng)滑動變阻器R1觸頭向左移動時,則 ( )
A. 電流表讀數(shù)減小
B. 電容器電荷量增加
C. R2消耗的功率增大
D. R1兩端的電壓減小
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【題目】如圖所示,實線為某電場中的電場線,虛線為一帶電粒子運動軌跡,則下列說法錯誤的是( )
A. 粒子在A點具有的動能EKA小于在B點具有的動能EKB
B. 粒子在A點具有的電勢能EPA小于粒子在B點具有的電勢能EPB
C. 粒子帶負(fù)電
D. 粒子在A點的加速度小于在B點的加速度
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【題目】春節(jié)期間,梓涵跟隨家人從杭州劇院出發(fā)導(dǎo)航去杭州東站。導(dǎo)航地圖提供了三條路徑,下列說法正確的是( )
A. “6.8公里”、“7.8公里”、“6.5公里”指的都是位移大小
B. 推薦線路的“23分鐘”為時間
C. 備選方案三,整段旅程平均速度約為16m/s
D. 研究汽車過某個紅綠燈時間,可以將其看成質(zhì)點
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【題目】如圖1所示,一光滑桿固定在底座上,構(gòu)成支架,放置在水平地面上,光滑桿沿豎直方向,一輕彈簧套在光滑桿上。一套在桿上的圓環(huán)從距彈簧上端H處由靜止釋放,接觸彈簧后,將彈簧壓縮,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。已知支架和圓環(huán)的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計空氣阻力。
(1)求圓環(huán)剛接觸彈簧時的動能Ek。
(2)如圖1所示,取圓環(huán)剛接觸彈簧時的位置為坐標(biāo)原點O,取豎直向下為正方向,建立x軸。在圓環(huán)壓縮彈簧的過程中,圓環(huán)的位移為x,加速度為a,在圖2中定性畫出a隨x變化關(guān)系的圖象。
(3)試論證當(dāng)圓環(huán)運動到最低點時,地面對底座的支持力FN > 3mg。
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【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是 ( )
A. 若放在P點的電荷的電量減半,則P點場強(qiáng)減半
B. 若P點沒有檢驗電荷,則P點的場強(qiáng)為零
C. P點的場強(qiáng)越大,則同一電荷在P點所受的電場力越大
D. P點的場強(qiáng)方向為檢驗電荷在該點的受力方向
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【題目】如圖所示,兩塊相同的金屬板M和N正對并水平放置,它們的正中央分別有小孔O和O′,兩板距離為2L,兩板間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場;AB是一根長為3L的輕質(zhì)絕緣豎直細(xì)桿,桿上等間距地固定著四個(1、2、3、4)完全相同的帶電荷小球,每個小球帶電量為q、質(zhì)量為m、相鄰小球間的距離為L,第1個小球置于O孔處.將AB桿由靜止釋放,觀察發(fā)現(xiàn),從第2個小球剛進(jìn)入電場到第3個小球剛要離開電場,AB桿一直做勻速直線運動,整個運動過程中AB桿始終保持豎直,重力加速度為g。求:
(1)兩板間的電場強(qiáng)度E;
(2)第4個小球剛離開電場時AB桿的速度;
(3)從第2個小球剛進(jìn)入電場開始計時,到第4個小球剛離開電場所用的時間.
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【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置,獲得了小車加速度a與沙及沙桶的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖。沙桶和沙子的總質(zhì)量為m1,小車和車上砝碼的總質(zhì)量為m2,重力加速度為g。
(1)實驗中打點計時器所用電源的頻率為50Hz,打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得,作出圖像,他可能作出圖2中________ (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________________________________________。
(3)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的圖像,如圖3。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)=________,沙桶和沙子的總質(zhì)量=________。(認(rèn)為繩的拉力等于沙桶和沙子的總重力,忽略空氣阻力及細(xì)線與滑輪的摩擦)
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【題目】如圖所示,ABCD為豎直放在場強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A為水平軌道上的一點,而且AB=R=0.2 m,把一質(zhì)量m=0.1 kg、帶電量q=+1×10-4 C的小球放在水平軌道的A點由靜止開始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運動.(g取10 m/s2)求:
(1)小球到達(dá)C點時的速度是多大?
(2)小球到達(dá)C點時對軌道壓力是多大?
(3)小球在軌道上的最大速度是多大?
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