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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)電源電動(dòng)勢(shì)概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )

A. 在閉合電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)外電路電勢(shì)降落之和

B. 電源把越多的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)勢(shì)就越大

C. 鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V,這表明電路中每通過(guò)1C電荷量,電源把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

D. 干電池的電動(dòng)勢(shì)為V,這表明干電池在1s內(nèi)將J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑水平面上有質(zhì)量為m的光滑曲面體A,A右端與水平面平滑連接,一質(zhì)量為m的小球C放在曲面體A的斜面上,距水平面的高度為小球C從靜止開(kāi)始滑下,然后與質(zhì)量為2mB發(fā)生正碰碰撞時(shí)間極短,且無(wú)機(jī)械能損失求:

小球C與曲面體A分離時(shí),A、C速度大。

小球C與小球B發(fā)生碰撞后,小球C能否追上曲面體A。要求寫(xiě)出分析計(jì)算過(guò)程,只判斷能否追上不得分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點(diǎn)的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫(xiě)紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x。改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:

高度 Hh為單位長(zhǎng)度)

h

2h

3h

4h

5h

6h

7h

8h

9h

水平位移 x/cm

5.5

9.1

11.7

14.2

15.9

17.6

19.0

20.6

21.7

(1)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過(guò)程中,動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是______________________;

(2)以H為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖,如圖乙所示;由第(1)、(2)問(wèn),可以得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過(guò)程中,合外力對(duì)小球所做的功等于動(dòng)能變化量。

(3)受該實(shí)驗(yàn)方案的啟發(fā),某同學(xué)改用圖丙的裝置實(shí)驗(yàn)。他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H,并測(cè)量小球擊中木板時(shí)平拋下落的高度d,他以H為橫坐標(biāo),以________為縱坐標(biāo),描點(diǎn)作圖,使之仍為一條傾斜的直線,也達(dá)到了同樣的目的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足______ 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力.

(2)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,如圖2(a)所示則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是________________

(3)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫(huà)出了各自得到的aF圖線,如圖2(b)所示則是兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)______ 取值不同造成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20181123時(shí)57分,我國(guó)在西昌下星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功地發(fā)射了第41顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星是北斗三號(hào)系統(tǒng)首顆地球靜止軌道衛(wèi)星,如圖所示是火箭點(diǎn)火發(fā)射的某瞬間,關(guān)于此衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的描述正確的是:

A. 衛(wèi)星的發(fā)射速度小于7.9km/s

B. 發(fā)動(dòng)機(jī)噴出氣體時(shí)對(duì)火箭的作用力和火箭所受的重力是一對(duì)平衡力

C. 衛(wèi)星在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)周期可能小于24h

D. 衛(wèi)星在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的向心加速度一定大于在地球上未發(fā)射時(shí)的向心加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t = 0時(shí)刻的波形圖,介質(zhì)中x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為。關(guān)于這列波,下列說(shuō)法正確是________

A.波長(zhǎng)為4 m;

B.波速為8 m/s;

C.波沿x軸正方向傳播;

D.再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期,x = 4 m處質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向移動(dòng)2m;

E.再經(jīng)過(guò)3/4個(gè)周期,x = 4m處質(zhì)點(diǎn)位于波谷。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓心O處固定一正點(diǎn)電荷,現(xiàn)從P點(diǎn)以相同的速率發(fā)射兩個(gè)檢驗(yàn)電荷a、b,只在電場(chǎng)力作用下分別沿PM、PN運(yùn)動(dòng)到M、N兩點(diǎn),M、N都在以O為圓心的圓上.若檢驗(yàn)電荷a、b的質(zhì)量、電荷量均相等,則下列判斷正確的是(  )

A. a帶正電,b帶負(fù)電,

B. P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C. a、b到達(dá)M、N時(shí)兩粒子速率相等

D. a電荷電勢(shì)能減少,b電荷電勢(shì)能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示,在滑動(dòng)過(guò)程中,物體m受到的力是: ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為m,AB、C間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為LB、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長(zhǎng).現(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?20°,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g.則此下降過(guò)程中

A. A的動(dòng)能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力小于mg

B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于mg

C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),A的加速度方向豎直向下

D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為mgL

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M,N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為,若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過(guò)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )

A. 從P到M所用的時(shí)間等于

B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大

C. 從P到Q階段,速率逐漸變大

D. 從M到N階段,萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

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