科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某實(shí)驗(yàn)小組“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。他們調(diào)整長(zhǎng)木板和滑輪,使長(zhǎng)木板水平放置且細(xì)線(xiàn)平行于長(zhǎng)木板;在托盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a,接通電源,釋放物塊,多次改變托盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,記錄傳感器的讀數(shù)F,求出加速度a。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶,已知交流電頻率為50Hz的交流電,兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,根據(jù)紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2。 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線(xiàn)如圖丙所示,求得圖線(xiàn)的斜率為k,橫軸截距為F0,若傳感器的質(zhì)量為m0,則物塊的質(zhì)量為____。若已知重力加速度為g,物塊與長(zhǎng)木板動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=________。
(3)該實(shí)驗(yàn)需不需要滿(mǎn)足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物塊和傳感器的總質(zhì)量?_____。(填“需要”或“不需要”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】平面OM和平面ON之間的夾角為30°,其橫截面(紙面)如圖所示,平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外.一帶電粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0).粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點(diǎn)向左上方射入磁場(chǎng),速度與OM成30°角.已知該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與ON只有一個(gè)交點(diǎn),并從OM上另一點(diǎn)射出磁場(chǎng).不計(jì)重力.粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的出射點(diǎn)到兩平面交線(xiàn)O的距離為( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是用來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)正下方桌子的邊沿有一豎直立柱實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為此外:
還需要測(cè)量的量是______、______和______.
根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為______忽略小球的大小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動(dòng)是目前最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛(ài)。如圖所示為幾種與足球有關(guān)的情境,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖甲中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B. 圖甲中,靜止在草地上的足球受到的彈力是由于足球形變而產(chǎn)生的
C. 圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力
D. 圖丙中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個(gè)力的作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列課本插圖描述正確的是
A.圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”應(yīng)為車(chē)輛通行的平均速度
B.由圖乙可推出所有形狀規(guī)則的物體重心均在其幾何中心處
C.圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)說(shuō)明其具有慣性
D.圖丁中汽車(chē)速度減小時(shí)速度變化方向與汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同(v1為初速度)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上虛線(xiàn)位置處有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小滑塊P,P與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5.給P一個(gè)水平向右的初速度v0=6m/s,P開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知P在虛線(xiàn)右側(cè)總會(huì)受到大小為F=10N且與水平方向成θ=37°角斜向左上的恒定作用力,g取10m/s2,求:
(1) P向右運(yùn)動(dòng)的最大距離;
(2) P最終所在位置到虛線(xiàn)的距離.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線(xiàn)的正下方,直導(dǎo)線(xiàn)與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線(xiàn)中電流增大時(shí),彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將( )
A. S增大,l變長(zhǎng)
B. S減小,l變短
C. S減小,l變長(zhǎng)
D. S增大,l變短
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直固定在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落,在A點(diǎn)接觸彈簧后將彈簧壓縮,到B點(diǎn)鐵球的速度為零,然后被彈回,不計(jì)空氣阻力,鐵球從A下落到B的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A.鐵球的機(jī)械能守恒
B.鐵球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和不斷減小
C.鐵球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和不斷增大
D.鐵球的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和先變小后變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球以初動(dòng)能Ek0從地面豎直向上拋出,已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到恒定阻力f=kmg作用(k為常數(shù)且滿(mǎn)足0<k<1).圖中兩條直線(xiàn)分別表示小球在上升過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能與其上升高度之間的關(guān)系(以地面為零勢(shì)能面),h0表示上升的最大高度.則由圖可知,下列結(jié)論正確的是( )
A. E1是最大勢(shì)能,且E1=
B. 上升的最大高度h0=
C. 落地時(shí)的動(dòng)能Ek=
D. 在h1處,小球的動(dòng)能和勢(shì)能相等,且h1=
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩根細(xì)線(xiàn)把兩個(gè)完全相同的圓形導(dǎo)線(xiàn)環(huán)懸掛起來(lái),讓二者等高平行放置,如圖所示,當(dāng)兩導(dǎo)線(xiàn)環(huán)中通入方向相同的電流I1、I2時(shí),則有( )
A. 兩導(dǎo)線(xiàn)環(huán)相互吸引
B. 兩導(dǎo)線(xiàn)環(huán)相互排斥
C. 兩導(dǎo)線(xiàn)環(huán)無(wú)相互作用力
D. 兩導(dǎo)線(xiàn)環(huán)先吸引后排斥
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