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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S極朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過(guò)程中( )

A. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由ba,線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由ba,線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由ab,線圈與磁鐵相互排斥

D. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由ab,線圈與磁鐵相互吸引

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥四號(hào)201913日成功地降落在月球背面,并于當(dāng)晚完成了著陸器與巡視器(玉兔二號(hào))的分離。這一好消息標(biāo)志著中國(guó)探月工程又向前邁出了一大步!駛抵月球表面的玉兔二號(hào)巡視器在月背留下了第一行腳印”(如圖所示)。已知地球的質(zhì)量約為月球質(zhì)量的81倍,地球的半徑約為月球半徑的3.7倍,則以下說(shuō)法正確的是(

A.嫦娥四號(hào)的發(fā)射速度大于11.2km/s

B.嫦娥四號(hào)繞地球表面運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期約為它繞月球表面運(yùn)行時(shí)的周期的7

C.玉兔二號(hào)在月球表面行走時(shí)所受重力約為它在地球表面時(shí)所受重力的1/6

D.為使嫦娥四號(hào)"在月球背面實(shí)行軟著陸,可以在著陸前打開(kāi)降落傘

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M10kg、上表面光滑的足夠長(zhǎng)的木板在F50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無(wú)初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L1m時(shí),又無(wú)初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無(wú)初速度放一鐵塊。(取g10m/s2)試問(wèn):

(1)1塊鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),木板的速度多大?

(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?

(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳送帶被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。如圖所示,一傾斜放置的傳送帶與水平面的夾角=37,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2 m/s的速率順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行。MN為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),M、N兩點(diǎn)間的距離L=7 m,N端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住。在傳送帶上的O處由靜止釋放質(zhì)量為m=1kg的木塊,木塊可視為質(zhì)點(diǎn),若木塊每次與擋板P發(fā)生碰撞時(shí)間極短,碰后都以碰前的速率反方向彈回,木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,OM間距離L1=3 m。sin 37=0.6,cos 37=0.8,g10 m/s2。傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。

1)木塊輕放上傳送帶后瞬間的加速度大小;

2)木塊第一次反彈后能到達(dá)的最高位置與擋板P的距離;

3)木塊做穩(wěn)定的周期性運(yùn)動(dòng)后的周期。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)帶電小球A用細(xì)絲線懸掛于O點(diǎn),并將另一與小球A帶等量同種電荷的帶電小球B與它靠近,B小球用絕緣支架固定。A因受B的靜電斥力作用而發(fā)生偏移,測(cè)得偏移的距離為d,如圖所示,測(cè)得A球的質(zhì)量為m,懸點(diǎn)O到小球A球心的距離為L,已知Ld,靜電力常量為k,重力加速度為g,則(

A.小球A所受的靜電力Fmg

B.小球A所受的靜電力

C.由于小球B的質(zhì)量未知,所以A小球?qū)?/span>B小球靜電力大小不一定等于A小球所受的靜電力大小

D.AB小球所帶的電荷量為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角=37的粗糙斜面固定在水平面上,斜面足夠長(zhǎng)。一根輕彈簧一端固定在斜面的底端,另一端與質(zhì)量m=1.0 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))接觸,滑塊與彈簧不相連,彈簧處于壓縮狀態(tài)。當(dāng)t=0時(shí)釋放滑塊,在00.24 s時(shí)間內(nèi),滑塊的加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。已知彈簧的勁度系數(shù)k=2.0102 N/m,當(dāng)t=0.14 s時(shí),滑塊的速度v1=2.0 m/s。g10 m/s2sin 37=0.6,cos 37=0.8。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:

1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力Ff的大;

2t=0.14 s時(shí)滑塊與出發(fā)點(diǎn)間的距離d;

3)在00.44 s時(shí)間內(nèi),滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平面有一個(gè)導(dǎo)熱氣缸,如圖甲所示,活塞與氣缸之間密封了一定質(zhì)量的理想氣體,不計(jì)活塞與氣缸間的摩擦。最初密封氣體的溫度為23,氣柱長(zhǎng)10cm;給氣體加熱后,氣柱長(zhǎng)變?yōu)?/span>12cm。已知?dú)飧變?nèi)截面積為0.001m2,大氣壓P0=1.0105 Pa,g10m/s2。

1)求加熱后氣體的溫度;

2)若保持加熱后氣體溫度不變,將氣缸直立后(如圖乙所示)氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?/span>8cm,求活塞質(zhì)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)了結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過(guò)程對(duì)橡皮筋彈性的影響。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過(guò)程,再次記錄下N的軌跡。兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖所示。過(guò)O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn),則:

1)實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到ab時(shí)橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關(guān)系為____。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些____(填寫選項(xiàng)前的字母)。

A.兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)

B.橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比

C.兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較大

D.兩次受到的拉力相同時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的長(zhǎng)度之差越大

3)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出一條注意事項(xiàng)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)所用電源頻率為f,則:

1)按照實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該____

A.要平衡摩擦力

B.要求懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.先釋放小車,再接通電源

D.先接通電源,再釋放小車

2)如圖所示為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、CD、E為依次排列的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出來(lái)。量出B、C、DE點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為d1、d2d3、d4、則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=____,用逐差法求小車的加速度表達(dá)式為a=____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=,可知EF成正比,與q成反比

B.靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,導(dǎo)體的電勢(shì)也為零

C.電場(chǎng)線跟等勢(shì)面垂直,并且由電勢(shì)較低的等勢(shì)面指向電勢(shì)較高的等勢(shì)面

D.在電場(chǎng)中,把電荷量為4×109C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),克服靜電力做功為6×108J,電荷的電勢(shì)能增加了6×108J

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同步練習(xí)冊(cè)答案