相關(guān)習(xí)題
 0  172033  172041  172047  172051  172057  172059  172063  172069  172071  172077  172083  172087  172089  172093  172099  172101  172107  172111  172113  172117  172119  172123  172125  172127  172128  172129  172131  172132  172133  172135  172137  172141  172143  172147  172149  172153  172159  172161  172167  172171  172173  172177  172183  172189  172191  172197  172201  172203  172209  172213  172219  172227  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一皮帶傳送裝置,其中AB段水平,長度4 m,BC段傾斜,長度=3m,傾角為,ABBCB點通過一段極短的平滑圓弧連接(圖中未畫出圓。。傳送帶以4m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn),現(xiàn)將一質(zhì)量1 kg的工件(可看做質(zhì)點)無初速度地放在A點,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù) 0.5,sin0.6,cos0.8,10m/s2,求:

(1)工件從A點到B點所用的時間t

(2)工件到達C點時的速度大小及從AC的過程中工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一臺電動機的線圈電阻與一只電爐的電阻相同,都通過相同的電流,在相同時間內(nèi)( )

A. 電爐放熱與電動機放熱相等

B. 電爐兩端電壓小于電動機兩端電壓

C. 電爐兩端電壓等于電動機兩端電壓

D. 電動機消耗的功率大于電爐的功率

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,開車時看手機發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍,開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時,司機低頭看手機2s,相當(dāng)于盲開50m,該車遇見緊急情況,緊急剎車的距離(從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離)至少是25m,根據(jù)以上提供的信息:

(1)求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大小

(2)若該車以108km/h的速度在高速公路上行駛時,前方100m處道路塌方,該司機因用手機微信搶紅包2s后才發(fā)現(xiàn)危險,司機的反應(yīng)時間為0.5s,剎車的加速度與(1)問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系活動中,某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細線,細線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止。

(1)在安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使_____;在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量__________ (選填遠大于”“遠小于等于”)小車的質(zhì)量。

(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為____

實驗次數(shù)

小車

拉力F/N

位移X/cm

1

0.1

0.2

46.51

2

0.2

29.04

0.3

43.63

3

0.3

41.16

0.4

44.80

4

0.4

36.43

0.5

45.56

(3)實驗中獲得數(shù)據(jù)如表所示:小車、的質(zhì)量m均為400g。在第1次實驗中小車從圖乙中的A點運動到B點,表中空格處測量結(jié)果為____cm,通過分析可知表中第___次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤,應(yīng)舍棄。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則,如圖所示,實驗步驟如下:

用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細繩套,使橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置,記為O1

記錄兩個彈簧測力計的拉力F1F2的大小和方向

只用一個彈簧測力計,將結(jié)點仍拉到位置O1,記錄彈簧測力計的拉力F3的大小和方向

按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3

根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1F2的合力F

比較F3F的一致程度

(1)下列說法中正確的是________

A. 應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上

B. 為了便于計算合力大小,兩繩間夾角應(yīng)取、等特殊角度

C. 系在橡皮條末端的兩繩要一樣長

D. 同時改變兩個彈簧測力計拉力的大小和方向,結(jié)點可能保持在位置O1

(2)改變F1、F2,重復(fù)步驟進行第二次實驗,記下結(jié)點位置O2,位置O2________(選填必須不必)與位置O1相同

(3)實驗記錄紙如圖所示,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1F2的方向分別過P1P2點;兩個力的大小分別為:F13.0N,F23.5N,請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出F1F2的合力,

__________并測得合力F____N

(4)實驗中,用兩個彈簧測力計同時拉,兩繩夾角小于,一個彈簧測力計示數(shù)接近量程,另一個超過量程的一半。這樣操作_____(選填合理不合理

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一內(nèi)、外兩側(cè)均光滑的半圓柱槽置于光滑的水平面上.槽的左側(cè)有一豎直墻壁。現(xiàn)讓一小球(可視為質(zhì)點)自左端槽口A點的正上方由靜止開始下落,與半圓槽相切并從A點進入槽內(nèi)。下列說法正確的是(   )

A. 小球離開右側(cè)槽口以后將做豎直上拋運動

B. 小球在槽內(nèi)運動的全過程中,只有重力對小球做功

C. 小球在槽內(nèi)運動的全過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)機械能守恒

D. 小球在槽內(nèi)運動的全過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)水平方向上的動量守恒

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系實驗中,甲、乙兩組分別用如圖甲、乙所示的實驗裝置實驗,重物通過細線跨過滑輪拉相同質(zhì)量的小車,測得位移傳感器與小車總質(zhì)量為M,位移傳感器B隨小車一起沿水平軌道運動,位移傳感器A固定在軌道一端.甲組實驗中重物質(zhì)量為m,其重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器(質(zhì)量不計)測得拉力F,改變重物的重力重復(fù)實驗多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出aF圖象.

1)兩小組中要使繩對小車的拉力等于小車所受合外力,必須進行的操作是________

2)改進后,甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是________

3)圖丙中符合甲組同學(xué)作出的實驗圖象的是______;符合乙組同學(xué)作出的實驗圖象的是________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑細桿固定在水平面上的C點,細桿與水平面的夾角為,一原長為L的輕質(zhì)彈性繩,下端固定在水平面上的B點,上端與質(zhì)量為m的小環(huán)相連,當(dāng)把小環(huán)拉到A點時,AB與地面垂直,彈性繩長為2L,將小環(huán)從A點由靜止釋放,當(dāng)小環(huán)運動到AC的中點D時,速度達到最大。重力加速度為g,下列說法正確的是

A.在下滑過程中小環(huán)的機械能先減小后增大

B.小環(huán)剛釋放時的加速度大小為g

C.小環(huán)到達AD的中點時,彈性繩的彈性勢能為零

D.小環(huán)的最大速度為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】兩輛汽車從同一地點同時出發(fā)沿同一方向做直線運動,它們的速度的平方(v2)隨位置(x)的變化圖象如圖所示,下列判斷正確的是

A.A的加速度大小為2m/s2

B.A、Bx= 6m處的速度大小為m/s

C.A、Bx= 6m處相遇

D.A、Bx= 9m處相遇

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為0.5m的輕桿一端與質(zhì)量為2kg的小球相連,另一端可繞過O點的水平軸無摩擦自由轉(zhuǎn)動,F(xiàn)給小球一初速度,使其在豎直面內(nèi)做圓周運動,若小球通過軌道最低點a時的速度為6m/s,重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力。則小球通過最低點a和最高點b時,下列說法正確的是

A.a點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向下

B.a點,小球?qū)p桿作用力的大小為144N

C.b點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向下

D.b點,小球?qū)p桿作用力的大小為44N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案