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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?浦東新區(qū)三模)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形金屬框在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng),穿過(guò)方向如圖的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d(d>L).已知ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框的加速度恰好為零.則線框進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)的過(guò)程相比較,有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,當(dāng)Rs的觸頭向右移動(dòng)時(shí),電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)的變化量分別為△U1和△U2(均取絕對(duì)值).則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

空間站是能載人進(jìn)行長(zhǎng)期宇宙飛行的航天器,又稱航天站或軌道站.假設(shè)“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的五分之一,且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致.下列說(shuō)法正確的有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要.以下符合事實(shí)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體被兩根細(xì)繩OA、OB掛在小車上,兩根細(xì)繩與車頂水平面夾角分別為60°和30°.試求:
①若小車靜止不動(dòng),繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大?
②若小車以大小為g的加速度向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩OA拉力 T1和繩OB拉力T2分別為多大?
③為使OA繩的拉力恰好為0,則小車向右運(yùn)動(dòng)的加速度為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平傳送帶AB長(zhǎng)為20m,傳送帶以2.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在A處放一質(zhì)量為m無(wú)初速度的小物體,已知物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4;(g=10m/s2)求:
(1)小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為多少?
(2)若要使小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間最短,則傳送帶的速度至少應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛公共汽車進(jìn)站后開(kāi)始剎車,做勻減速直線運(yùn)動(dòng).開(kāi)始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m.則剎車后6s內(nèi)的位移是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)繩,一端固定于O點(diǎn),另一端各系一個(gè)相同的小鐵球,兩小球恰好在同一水平面做圓周運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,如圖所示.現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用于物體A上,則下列說(shuō)法中正確的是(g=10m/s2)(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,光滑水平地面上放有柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對(duì)A施加一水平向左的力F,整個(gè)裝置保持靜止.若將A的位置向左移動(dòng)稍許,整個(gè)裝置仍保持平衡,則( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案