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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?崇明縣二模)如圖所示,兩個(gè)傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m圓環(huán),兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體C、D,當(dāng)它們都沿滑竿向下滑動(dòng)并保持相對(duì)靜止時(shí),A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下.下列結(jié)論正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?濰坊一模)如圖所示,重為G的光滑球在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài).若將斜面換成材料和質(zhì)量相同,但傾角θ稍小一些的斜面,以下判斷正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平直公路上有甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它們速度的平方隨位移變化的圖象如圖所示,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?威海二模)如圖甲所示,A、B兩長(zhǎng)方體疊放在一起,放在光滑的水平面上,物體B從靜止開(kāi)始受到一個(gè)水平變力的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B始終保持相對(duì)靜止.則在0~2t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩物體M、m 用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M重20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列判斷正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?虹口區(qū)二模)如圖所示,測(cè)力計(jì)上固定有一個(gè)傾角為30°的光滑斜面,用一根細(xì)線將一個(gè)質(zhì)量為0.4kg的物體掛在斜面上,測(cè)力計(jì)有一定的示數(shù).當(dāng)細(xì)線被剪斷物體正下滑時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(單選)如圖所示,水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC兩部分組成,且AB=BC,小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度從A點(diǎn)滑上桌面,最后恰好停在C點(diǎn),已知物塊經(jīng)過(guò)AB與BC兩部分的時(shí)間之比為1:4,則物塊P與桌面上AB、BC部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1、μ2之比為(P物塊在AB、BC上所做的運(yùn)動(dòng)均可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng))( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)二模)如圖所示為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖,下列說(shuō)法中正確的有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

伽利略在研究運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,如圖所示,其中4是(  )
觀察現(xiàn)象→提出假設(shè)→邏輯推理→4→修正推廣…

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科目: 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)中含有大量的氘核,因氘核不斷發(fā)生核反應(yīng)釋放大量的核能,以光和熱的形式向外輻射.已知氘核質(zhì)量為2.013 6u,氦核質(zhì)量為3.015 0u,中子質(zhì)量為1.008 7u,1u的質(zhì)量相當(dāng)于931.5MeV的能量則:
(1)完成核反應(yīng)方程:
 
2
1
H+
 
2
1
H→
 
3
2
He
 
3
2
He
+
 
1
0
n.
(2)求核反應(yīng)中釋放的核能.
(3)在兩氘核以相等的動(dòng)能0.35MeV進(jìn)行對(duì)心碰撞,并且核能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的情況下,求反應(yīng)中產(chǎn)生的中子和氦核的動(dòng)能.

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