（2004?江蘇）1905年，愛因斯坦創(chuàng)立了“相對論”，提出了著名的質能方程E=mc²，下面涉及到對質能方程理解的幾種說法中，正確的是（　�。�

（2004?江蘇）關于機械波和電磁波，下列說法中錯誤的是（　�。�

（2004?江蘇）如圖所示，兩根無限長的平行導線水平放置，兩導線中均通以向右的、大小等的恒定電流I，圖中的A點與兩導線共面，且到兩導線的距離相等．則這兩根通電導線在該點產生的磁場的磁感應強度的合矢量（　　）

關于兩個物體間的作用力和反作用力，下列說法中正確的是（　�。�

兩物塊A、B用輕彈簧相連，質量均為2kg，初始時彈簧處于原長，A、B兩物塊都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上運動，質量4kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后二者立刻會粘在一起運動．求在以后的運動中：
（1）B與C碰撞后二者剛粘在一起運動時BC的速度
（2）系統(tǒng)中彈性勢能的最大值是多少？
（3）A物塊的速度有可能向左嗎？試用能量的觀點證明之．?

如圖甲所示，空間存在B=0.5T，方向豎直向下的勻強磁場，MN、PQ是相互平行的粗糙的長直導軌，處于同一水平面內，其間距L=0.2m，R是連在導軌一端的電阻，R=0.4Ω；ab是跨接在導軌上質量m=0.1kg的導體棒，它與導軌間的動摩擦因數μ=0.2．從t=0時刻開始，通過一小型電動機對ab棒施加一個牽引力F，方向水平向左，使其從靜止開始沿導軌做加速運動，此過程中棒始終保持與導軌生直且接觸良好，圖乙是導體棒的速度--時間圖象（其中OA段是直線，AC是曲線，DE是曲線的漸近線），小型電動機在12s末達到額定功率，此后功率保持不變．除R以外，其余部分的電阻均不計，g=10m/s²．

（1））求導體棒在0-12s內的加速度大小
（2）電動機的額定功率是多大？
（3）若已知0～12s內電阻R上產生的熱量為12.5J，則此過程中牽引力做的功為多少？

（2008?惠州一模）電視機的顯像管中，電子束的偏轉是用磁偏轉技術實現的．在電子槍中產生的電子經過加速電場加速后射出，從P點進入并通過圓形區(qū)域后，打到熒光屏上，如圖所示．如果圓形區(qū)域中不加磁場，電子一直打到熒光屏上的中心O點的動能為E；在圓形區(qū)域內加垂直于圓面、磁感應強度為B的勻強磁場后，電子將打到熒光屏的上端N點．已知ON=h，PO=L．電子的電荷量為e，質量為m．求：
（1）電子打到熒光屏上的N點時的動能是多少？說明理由．
（2）電子在電子槍中加速的加速電壓是多少？
（3）電子在磁場中做圓周運動的半徑R是多少？
（4）試推導圓形區(qū)域的半徑r與R及h、L的關系式．

第29屆奧林匹克運動會即將在北京舉辦，解答下列與奧運會有關的物理學問題：（取重力加速度g=10m/s² ）
（1）舉重運動員在抓舉比賽中，為了減少杠鈴上升的高度和發(fā)力，抓杠鈴的兩手間要有較大距離．某運動員成功抓舉杠鈴時，測得兩手臂間的夾角為120度，運動員質量75kg，舉起的杠鈴為125kg，示意如圖甲，求該運動員每只手臂對杠鈴的作用力大�。�
（2）如圖乙所示，女排比賽時，排球場總長為18m，設球網高度為2m，運動員站在網前3m處正對球網跳起將球水平擊出．當擊球點的高度為何值時，球恰好既觸網又壓底線？

理想電壓表的內阻可視為無窮大，但實際使用的電壓表內阻并不是無窮大，有一個較大的阻值．為了測定一電壓表的內阻，某同學設計了如下圖甲電路圖．給定以下器材：
A．電壓表（0～3V，內阻待測約為幾千歐）；     B．電流表（0～1mA）；
C．滑動變阻器（0～50Ω）；                    D．電源（1.5V的干電池2節(jié)）；
E．開關；                                   F．導線若干；
回答下列問題：
①按照甲電路圖在乙圖實物連線中完善連接．
②在實物連接圖中（開關S閉合），當滑動變阻器的滑片P向b端滑動的過程中，電流表示數；電壓表示數（填“變大”或“變小”）．
③下表是此次實驗中測得的多組數據，請依據表中數據求出電壓表的內阻是kΩ．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓/V	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4	2.6
電流/mA	0.41	0.45	0.50	0.55	0.61	0.66

④2節(jié)干電池用過一段時間后，有人建議將其中一節(jié)換用相同的新電池，另一節(jié)繼續(xù)使用，這樣可以起到節(jié)約用電的作用．你認為這樣做對嗎？說明理由．

（2008?惠州一模）（1）用螺旋測微器測一圓形工件的長度時讀數如圖1所示，其讀數為mm．如果使用主尺上最小刻度為mm、游標為10分度的游標卡尺測量同一圓形工件的長度時，以上測量的結果應記為 mm

（2）某同學用如圖2所示的裝置測定重力加速度：
電火花計時器的工作電壓為，頻率．
（3）①打出的紙帶如圖3所示，實驗時紙帶的端應和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

②紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為 m/s²．
③當地的重力加速度數值為9.8m/s²，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因．