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科目: 來源: 題型:

一小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動,被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過,如圖1所示.固定在傳送帶右端的位移傳感器紀錄了小物塊被擊中后的位移s隨時間t的變化關系如圖2所示(圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù),3~4.5s內(nèi)為一次函數(shù),取向左運動的方向為正方向).已知傳送帶的速度v1保持不變,g取10m/s2.(1)求傳送帶速度v1的大;
(2)求0時刻物塊速度v0的大小;
(3)在圖3中畫出物塊對應的v-t圖象.
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在傾角θ=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出,此時,繩子的拉力T=400N.設木板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=
3
4
,求拉力F的大小.

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一個物體0時刻從坐標原點O由靜止開始沿+x方向做勻加速直線運動,速度與坐標的關系為v=
6x
(m/s)
,求:
(1)2s末物體的位置坐標;
(2)物體通過區(qū)間150m≤x≤600m所用的時間.

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用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.
(1)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時
 
.圖中a0表示的是
 
時小車的加速度.
(2)某同學得到如圖(c)所示的紙帶,已知打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點.△s=sDG-sAD=
 
cm.由此可算出小車的加速度a=
 
m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時兩彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧,已知a彈的伸長量為L,則b彈簧的伸長量為
 

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精英家教網(wǎng)如圖所示,t=0時,質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點.每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是( 。
t/s 0 2 4 6
v/(m?s-1 0 8 12 8
A、t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
B、t=10s的時刻物體恰好停在C點
C、物體運動過程中的最大速度為12m/s
D、A、B間的距離小于B、C間的距離

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如圖所示,甲、乙兩車均在光滑的水平面上,質(zhì)量都是M,人的質(zhì)量都是m,甲車上人用力F推車,乙車上的人用等大的力F拉繩子(繩與輪的質(zhì)量和摩擦均不計),人與車始終保持相對靜止.下列說法正確的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、甲車的加速度大小為
F
M
B、甲車的加速度大小為0
C、乙車的加速度大小為
2F
M+m
D、乙車的加速度大小為0

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關于物理學發(fā)展,下列表述正確的有( 。
A、伽利略根據(jù)斜面實驗的結果合理外推得出自由落體運動的位移與下落時間的平方成正比B、伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展C、笛卡兒提出了三條運動定律D、笛卡兒明確指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動

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精英家教網(wǎng)(1)下列說法正確的是:
 

A.α粒子大角度散射表明α粒子很難進入原子內(nèi)部
B.氫原子躍遷發(fā)出的光從空氣射入水時可能發(fā)生全反射
C.裂變反應有質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.γ射線是一種波長很短的電磁波
(2)如圖所示,一條軌道固定在豎直平面內(nèi),粗糙的ab段水平,bcde段光滑,cde段是以O為圓心、R為半徑的一小段圓。梢暈橘|(zhì)點的物塊A和B緊靠在一起,靜止于b處,A的質(zhì)量是B的3倍.兩物塊在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離,分別向左、右始終沿軌道運動.B到d點時速度沿水平方向,此時軌道對B的支持力大小等于B所受重力的3/4,A與ab段的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度g,求:物塊B在d點的速度大。晃飰KA滑行的距離s.

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精英家教網(wǎng)(1)如圖1所示,是兩個城市間的光纜中的一條光導纖維的一段,光纜總長為L,它的玻璃芯的折射率為n1,外層材料的折射率為n2.若光在空氣中的傳播速度近似為c,則對于光由它的一端射入經(jīng)多次全反射后從另一端射出的過程中,下列判斷中正確的是:
 
 
A.n1<n2,光通過光纜的時間等于
n
 
1
L
c

B.n1<n2,光通過光纜的時間大于
n
 
1
L
c

C.n1>n2,光通過光纜的時間等于
n
 
1
L
c

D.n1>n2,光通過光纜的時間大于
n
 
1
L
c

(2)圖2為某一報告廳主席臺的平面圖,AB是講臺,S1、S2是與講臺上話筒等高的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示.報告者的聲音放大后經(jīng)喇叭傳回話筒再次放大時可能會產(chǎn)生嘯叫.為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺上適當?shù)奈恢,在這些位置上兩個喇叭傳來的聲音因干涉而相消.已知空氣中聲速為340m/s,若報告人聲音的頻率為136Hz,問講臺上這樣的位置有多少個?

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