（06年天津卷）一單擺做小角度擺動，其振動圖象如圖，以下說法正確的是

 A．t₁時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最小

 B．t₂時刻擺球速度為零，懸線對它的拉力最小

 C．t₃時刻擺球速度為零，懸線對它的拉力最大

 D．t₄時刻擺球速度最大，懸線對它的拉力最大

（08年玉溪一中期中物理文） “法拉”是下述哪個物理量的單位：

A．磁感應強度       B．電場強度      C．磁通量      D．電容

（08年寧波效實中學期中物理文）如圖所示，永磁體產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向外，a、b、c分別為宇宙射線中的三個分別帶負電、不帶電、帶正電的粒子，則帶正電的是           ，帶負電的是           ，不帶電是            （填“a”、“b”或“c”）。  

（08年寧波效實中學期中物理文）點電荷A和B之間的距離為r，A帶電量為Q，B帶電量為-3Q，設靜電力常量為k，則A、B之間的庫侖力大小為          ；若將A、B接觸后再分開，然后放回原來的位置，則它們之間的庫侖力大小變?yōu)?U>           。

（08年寧波效實中學期中物理文）如圖所示是一塊手機電池的標簽。

     從這個標簽中可以看出：

⑴電池的電動勢是          V；

⑵電池容量(存儲電荷量的大小)為            C。

（08年寧波效實中學期中物理文）將長為0.5m，通以4A電流的通電導線放在勻強磁場中，當導線和磁場方向垂直時，通電導線所受磁場力為0.3N，則勻強磁場的磁感應強度B大小為       T，若將通電導線中的電流減為2A，則這時勻強磁場的B為       T，導線受安培力為        N。

（08年寧波效實中學期中物理文）丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場，即“電生磁”。英國物理學家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，把“磁生電”作為自己研究的方向。法拉第從“電生磁”想到“磁生電”的思維方法是                (填“分析推理”或“聯(lián)想類比”)。

（08年寧波效實中學期中物理文）如圖所示是德國于1994年發(fā)行的一枚紀念郵票，郵票的人物肖像的背景畫面是畫家筆下的電磁波，是對           在證實電磁波的存在所做出的突出貢獻的紀念。

（08年寧波效實中學期中物理文）如圖表示一正弦式交變電流的電壓隨時間變化的規(guī)律，由圖可知該交變電流

       A．有效值是20V

B．峰值是V

C．周期是0.02 s

D．頻率與我國照明電路所用交流電頻率不同

（08年寧波效實中學期中物理文）關于電磁場和電磁波，下列說法不正確的是

A．變化的電場能夠產(chǎn)生電場，變化的電場能夠產(chǎn)生磁場

B．無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線都是電磁波

C．只有可見光在真空中的速度是3×10⁸m/s

D．利用無線電波傳遞聲音或圖象信號時，都需要調制