在升降機(jī)內(nèi)的地板上放一秤，一人站在秤上，用W表示升降機(jī)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)秤的示數(shù)，W₁和W₂分別表示升降機(jī)以大小為a的加速度加速上升和減速下降時(shí)秤的示數(shù)，則（   ）

    A．W₂＜W＜W₁                    B． W＜W₁ ，W＜W₂

    C．W＜W₁=W₂      D．W＞W₁ ， W＞W₂

 如圖所示，懸掛于小車?yán)锏男∏蚱�離豎直方向θ角，則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況是   （    ）

A．向右加速運(yùn)動(dòng)

    B．向右減速運(yùn)動(dòng)

    C．向左加速運(yùn)動(dòng)

    D．向左減速運(yùn)動(dòng)

 在一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動(dòng)中，質(zhì)量為m的游戲者身系一根長(zhǎng)為L、彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩，從高處由靜止開始下落1.5L時(shí)達(dá)到最低點(diǎn)，若不計(jì)空氣阻力，則在彈性繩從原長(zhǎng)達(dá)最低點(diǎn)的過程中，以下說法正確的是       （   ）

    A．速度先減小后增大

    B．加速度先減小后增大

    C．速度一直減小，直到為零

    D．加速度一直增大，最后達(dá)到某一最大值

 關(guān)于作用力與反作用力，下列說法中正確的有       （    ）

    A．物體相互作用時(shí)，先有作用力，后有反作用力

    B．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，故這兩個(gè)力合力為零

    C．作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力，例如，作用力是彈力，其反作用力可能是摩

擦力

    D．作用力和反作用力總是同時(shí)分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上

 下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是         （    ）

    A．運(yùn)動(dòng)速度大的物體比速度小的物體難以停下來，所以運(yùn)動(dòng)速度大的物體具有較大的慣性

    B．物體受的力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的推力越大，則慣性越大

    C．物體的體積越大，慣性越大

    D．物體含的物質(zhì)越多，慣性越大

 在海濱游樂場(chǎng)有一種滑沙的娛樂活動(dòng).如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度.

   （1）若斜坡傾角，人和滑塊的總質(zhì)量為，求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大小.（，）

  （2）若由于受到場(chǎng)地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為，為確保人身安全，假如你是設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí)，對(duì)高度應(yīng)有怎樣的要求？

 在一種體驗(yàn)強(qiáng)烈失重、超重感覺的娛樂設(shè)施中，用電梯把乘有十多人的座艙，送到76m高的地方，讓座艙自由落下，當(dāng)落到離地面28 m時(shí)制動(dòng)系統(tǒng)開始啟動(dòng)，座艙勻減速運(yùn)動(dòng)到地面時(shí)剛好停止.若某人手中托著質(zhì)量為5kg的鉛球進(jìn)行這個(gè)游戲，g取9.8m/s²，問：

  （1）當(dāng)座艙落到離地面高度為40m的位置時(shí)，鉛球?qū)κ值淖饔昧Χ啻螅?/p>

  （2）當(dāng)座艙落到離地面高度為15m的位置時(shí)，手要用多大的力才能托住鉛球？

 如圖所示，物體A通過定滑輪與動(dòng)滑輪相連，物體B和物體C掛在動(dòng)滑輪上，使系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在同時(shí)釋放三個(gè)物體，發(fā)現(xiàn)物體A保持靜止不動(dòng).已知物體A的質(zhì)量kg，物體B的質(zhì)量kg，物體C的質(zhì)量為多大？（重力加速度g取10m/s²）

 據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接住兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊.不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s².

  （1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

  （2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？

 如圖所示，在傾角為的光滑物塊P斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B；C為一垂直固定在斜面上的擋板.P、C總質(zhì)量為M，A、B質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面.現(xiàn)開始用一水平力F從零開始增大作用于P.

    求：（1）物塊B剛要離開C時(shí)力F.

       （2）從開始到此時(shí)物塊A相對(duì)于斜面的位移D．（物塊A一直沒離開斜面，重力加速度為g）