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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移—時(shí)間圖象如圖所示,下面的敘述哪些是正確的 (  )

A.t1之后B做勻速運(yùn)動(dòng)

B.B比A早運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間

C.A在t2秒時(shí)速度與B相等,t2秒后速度超過(guò)B

D.t=0時(shí),B在A的前面

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于加速度、速度、位移下列說(shuō)法正確的是 ( A )

  A.加速度減小時(shí),速度可能增大      B.速度減小時(shí),位移也一定減小

  C.速度變化越大,加速度一定越大    D.速度為零,加速度一定為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說(shuō)法中正確的是 (  )

A.矢量是只有大小沒有方向的物理量  

B.標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量

C.-10N的力比5N的力大     

D.運(yùn)動(dòng)學(xué)公式中,V0、VtS、ta 這五個(gè)量都是矢量

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是( )

A.第二節(jié)下課休息10min

B.從廈門開往福州的火車預(yù)計(jì)17點(diǎn)到

C.中央電視臺(tái)每晚的新聞聯(lián)播節(jié)目19點(diǎn)開播

 D.2007年3月7日在我國(guó)東北發(fā)生了特大雪災(zāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列各物體的運(yùn)動(dòng)中,可以視為質(zhì)點(diǎn)的物體有 ( )

A.表演精彩動(dòng)作的芭蕾舞演員        B.參加馬拉松賽跑的運(yùn)動(dòng)員

C.研究運(yùn)動(dòng)的汽車輪胎上各質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況  D.研究地球的自轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在傾角為37°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,放一質(zhì)量為mA=0.2kg的薄板A,A板上、下段由不同材料構(gòu)成,下段表面光滑,長(zhǎng)度l=3m,上段表面粗糙;質(zhì)量為的金屬塊B(視為質(zhì)點(diǎn))位于A的最下端,B與A上段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1;質(zhì)量為的物塊C通過(guò)輕線繞過(guò)定滑輪與B相連。忽略滑輪質(zhì)量及軸間的摩擦,A, B間最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。開始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)在外力作用下,處子靜止?fàn)顟B(tài),輕線被拉直。.求:

   (1)撤去外力的瞬間,A, B, C的加速度分別是多大?

    (2)撤去外力后的整個(gè)過(guò)程中,因摩擦產(chǎn)生的熱量Q=?(繩足夠長(zhǎng),B始終沒滑出A板)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一軌道由光滑豎直的1/4圓弧AB,粗糙水平面BC及光滑斜面CE組成,BC與CE在C點(diǎn)由極小光滑圓弧相切連接,斜面與水平面的夾角θ=30°,一小物塊從A點(diǎn)正上方高h(yuǎn)=0.2 m處P點(diǎn)自由下落,正好沿A點(diǎn)切線進(jìn)入軌道,已知小物塊質(zhì)量m=1kg,圓弧半徑R=0.05 m, BC長(zhǎng)s=0.1m,小物塊過(guò)C點(diǎn)后經(jīng)過(guò)時(shí)間t1=0.3s第一次到達(dá)圖中的D點(diǎn),又經(jīng)t2=0.2s第二次到達(dá)刀點(diǎn)。取g=10m/ s2.求:

(1)小物塊第一次到達(dá)圓弧軌道B點(diǎn)的瞬間,受到軌道彈力N的大?

(2) 小物塊與水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=?

(3)小物塊最終停止的位置?

                                          

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科目: 來(lái)源: 題型:

一只氣球以l0m/s的速度勻速豎直上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球S0=-6m處有一小球以20m/s的初速度豎直上拋,g取10m/s2,不計(jì)小球受到的空氣阻力。

    (1)不考慮上方氣球?qū)π∏蜻\(yùn)動(dòng)的可能影響,求小球拋出后上升的最大高度和時(shí)間?

      (2)小球能否追上氣球?若追不上,說(shuō)明理由;若能追上,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車動(dòng)能變化與合外力對(duì)它做功的關(guān)系。圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,A, B均置于足夠長(zhǎng)的水平木板上,木板一端帶有定滑輪,定滑輪上掛重物P,C為彈簧測(cè)力計(jì)。不計(jì)繩與滑輪的摩擦。實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)。

   

  ①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)的讀數(shù)為____N。

  ②該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為K點(diǎn),再順次選取6個(gè)點(diǎn),分別記為0、1、2, 3, 4, 5點(diǎn),先測(cè)量0點(diǎn)到K點(diǎn)的距離x0,之后測(cè)量另5個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離x.求出6個(gè)點(diǎn)的速度大小,計(jì)算出1、2, 3, 4, 5點(diǎn)與0點(diǎn)之間的速度平方差,然后在坐標(biāo)紙中建立坐標(biāo)系,并根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行如圖所示的描點(diǎn)。根據(jù)圖象,小車的加速度大小是______m/s2 ,若測(cè)出小車質(zhì)量為0.6 kg,結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為_____N。(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

  ③該同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)讀數(shù)大于小車所受合外力,要讓彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于小車所受合外力,應(yīng)該采取的措施是____________。(填選項(xiàng)序號(hào))

  A.增大重物P質(zhì)量、使P質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車A質(zhì)量

  B.增大小車A質(zhì)量,使A質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車P質(zhì)量

  C.適當(dāng)抬高木板右端,平衡摩擦力

  D.適當(dāng)抬高木板左端,平衡摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

理想實(shí)驗(yàn)是一種以可靠的事實(shí)為依據(jù),忽略次要因素,并把實(shí)驗(yàn)的情況合理外推到一種理氣,想狀態(tài),從而來(lái)揭示自然現(xiàn)象本質(zhì)的假想實(shí)驗(yàn)。為了說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,伽利略設(shè)計(jì)了如圖所示的理想實(shí)驗(yàn)。

  ①關(guān)于伽利略的這個(gè)理想實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是__(dá)___。(填選項(xiàng)序號(hào))

  A.“小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng),會(huì)越來(lái)越慢”,這是可靠的事實(shí)

  B、“小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng)后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng),會(huì)越來(lái)越慢”,這是合理外推的理想狀態(tài)

  C.“若摩擦可以忽略不計(jì),小球最終會(huì)達(dá)到與左側(cè)同樣的高度”,這是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)

  D.“如果右側(cè)面變成水平面,并且沒有任何阻力,小球?qū)⑦_(dá)不到原來(lái)的高度,就應(yīng)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去”,這是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)

  ②伽利略的理想實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。亞里士多德的認(rèn)識(shí)是__________

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