相關(guān)習(xí)題
 0  51920  51928  51934  51938  51944  51946  51950  51956  51958  51964  51970  51974  51976  51980  51986  51988  51994  51998  52000  52004  52006  52010  52012  52014  52015  52016  52018  52019  52020  52022  52024  52028  52030  52034  52036  52040  52046  52048  52054  52058  52060  52064  52070  52076  52078  52084  52088  52090  52096  52100  52106  52114  176998 

科目: 來源: 題型:

如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽⒅匚锢,不計滑輪摩擦。則在人拉著繩子的一端緩慢向右移動的過程中:(     )

A.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力逐漸減小

B.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力保持不變

C.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力逐漸增大

D.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力保持不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩小球同一高度靜止釋放,已知mA<mB,A、B球受到相同大小的空氣阻力,兩球與地面碰撞均為彈性碰撞,則以下說法正確的是:(    )

A.A、B兩球同時落地

B.落地前,A球加速度較大

C.與地面碰撞后,A球上升的加速度較大

D.與地面碰撞后,A球上升的高度較大

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一長木板在水平地面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖像如圖所示.已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上.取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:

(1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);

(2)從t=0時刻到0.5秒內(nèi),物塊相對于木板的位移的大小.

(3)在0.5秒后,物塊所受摩擦力?

(4)從開始到最終停止,木塊相對運動板的位移?

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

半徑為R,均勻帶正電荷的球體在空間產(chǎn)生球?qū)ΨQ的電場;場強大小沿半徑分布如圖所示,圖中E0已知,Er曲線下OR部分的面積等于R-2R部分的面積。

(1)寫出Er曲線下面積的單位;

(2)己知帶電球在rR處的場強EkQr2,式中k為靜電力常量,該均勻帶電球所帶的電荷量Q為多大?

(3)求球心與球表面間的電勢差△U

(4)質(zhì)量為m,電荷量為q的負電荷在球面處需具有多大的速度可以剛好運動到2R處?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,在MNPQ之間存在著磁感應(yīng)強度為B=2×10-3T的勻強磁場,磁場方向垂直紙面向內(nèi)。在PQCD之間存在著電場強度為E=40V/m的勻強電場,電場方向水平向左,寬度為L=0.2m。一質(zhì)量為m=6.4×10-27kg,電荷量為q=-3.2×10-19C的帶電粒子,從O1點以速度垂直MN射入磁場,方向與水平直線O1O2的夾角為30°,且O1O2=0.2m。之后又垂直PQ進入電場區(qū)域,最后從邊界CD穿出。求:

(1)粒子的初速度;  

(2)粒子飛出電場時的動能Ek為多少電子伏特;

(3)粒子運動的總時間t。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點,下端系一質(zhì)量m=1.0kg的小球,F(xiàn)將小球拉到A點(保持繩繃直)由靜止釋放,當它經(jīng)過B點時繩恰好被拉斷,小球平拋后落在水平地面上的C點。地面上的D點與OB在同一豎直線上,已知繩長L=1.0 m,B點離地高度H=1.0 m,A、B兩點的高度差h=0.5 m,重力加速度g取10m/s2,不計空氣影響,

(1)地面上DC兩點間的距離s;

(2)輕繩所受的最大拉力大小。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻的阻值。

(1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計),滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表

A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)          B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)

C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)               D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)

為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用       ,電壓表應(yīng)選用      (選填器材前的字母);實驗電路應(yīng)采用圖1中的        (選填“甲”或“乙”)

(2)圖2是測最的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請請根據(jù)在(1)問中所選

的電路圖,補充完成圖2中實物間的連線.

(3)接通開關(guān),改變滑動變阻器畫片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測量值         Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

(4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是          ;若在(1)問中選用乙電路殘生誤差的主要原因是          。(選填選項前的字母)

A. 電流表測量值小于流經(jīng)的電流值           B. 電流表測量值大于流經(jīng)的電流值

C. 電壓表測量值小于兩端的電壓值          D. 電壓表測量值大于兩端的電壓值

(5)在不損壞電表的前提下,將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動距離x的增加,被測電阻RX兩端的電壓U也隨之增加,下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是      。

圖4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

①下列做法正確的是                   (填字母代號)

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上

C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源

D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量        木塊和木塊上硅碼的總質(zhì)量(填遠大于,遠小于,或近似于)

③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ,μ,由圖可知,m     m μ       μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,滑動變阻器電阻為R,開關(guān)K閉合。兩平行極板間有勻強磁場,一帶電粒子(不計重力)正好以速度v勻速穿過兩板。以下說法正確的是(       )

A.保持開關(guān)閉合,將滑片p向上滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

B.保持開關(guān)閉合,將滑片p向下滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

C.保持開關(guān)閉合,將a極板向下移動一點,粒子將一定向下偏轉(zhuǎn)

D.如果將開關(guān)斷開,粒子將繼續(xù)沿直線穿出

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,兩個初速度大小相同的同種離子a和b,從O點沿垂直磁場方向進入勻強磁場,最后打到屏P上。不計重力。下列說法正確的有(     )

A.a(chǎn)、b均帶正電

B.a(chǎn)在磁場中飛行的時間比b的短

C.a(chǎn)在磁場中飛行的路程比b的短

D.a(chǎn)在P上的落點與O點的距離比b的近

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案