科目: 來源:教材完全學(xué)案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:038
光滑水平面上,一個質(zhì)量為2 kg的物體從靜止開始運(yùn)動,在前5 s內(nèi)受到一個正東方向大小為4 N的水平恒力作用;5 s后改受正北方向大小為2 N的水平恒力,又作用了10 s,求物體在15 s內(nèi)的位移和15 s末的速度.
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小船勻速橫渡一條河流,當(dāng)船頭垂直對岸方向航行時,在出發(fā)后10 min到達(dá)對岸下游120 m處;若船頭保持與河岸成角向上游航行,在出發(fā)后12.5 min到達(dá)正對岸,求:
(1)水流速度大小v1;
(2)船在靜水中的速度大小v2;
(3)河的寬度d;
(4)船頭與河岸的夾角.
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如圖所示,重物M沿豎直桿下滑,并通過繩帶動小車m沿斜面上升.當(dāng)滑輪右側(cè)的繩與豎直方向成角,且重物下滑的速率為v時,小車的速度為多少?
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北風(fēng)速度為4 m/s,大河中的水流正以3 m/s的速度向東流動,船上的乘客看見輪船煙囪冒出的煙柱是豎直的,求輪船相對于水的航行速度多大?方向如何?
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如圖所示,在水平地面上勻速直線運(yùn)動的汽車,通過定滑輪用繩子吊起一個物體,若汽車和被吊物體在同一時刻的速度分別為v1和v2.已知v1=v求:
(1)兩繩夾角為時,物體上升的速度;
(2)在汽車做勻速直線運(yùn)動的過程中,物體是加速上升還是減速上升?
(3)繩子對物體拉力F與物體所受重力mg的大小關(guān)系如何?
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質(zhì)量m=2 kg的物體在光滑平面上運(yùn)動,其分速度vx和vy隨時間變化的圖像如圖所示,求:
(1)物體受到的合力;
(2)物體的初速度;
(3)t=8 s時物體的速度;
(4)t=4 s時物體的位移;
(5)軌跡方程.
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已知某船在靜水中的速度為v1=4 m/s,現(xiàn)讓船過某條河,假設(shè)這條河的兩岸是理想的平行線,河寬為d=100 m,水流速度為v2=3 m/s,方向與河岸平行.
(1)欲使船以最短時間渡河,航向怎樣?最短時間是多少?到達(dá)對岸的位置怎樣?船發(fā)生的位移有多大?
(2)欲使船以最短位移渡河,航向又怎樣?渡河所用的時間是多少?
(3)若水流速度為v2=5 m/s,船在靜水中的速度為v1=4 m/s不變,船能否垂直河岸渡河?欲使船渡河的航程最短,航向怎樣?最短航程是多少?
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如圖所示,在河岸上利用定滑輪拉繩索使小船靠岸,拉繩速度大小為v1,當(dāng)船頭的繩索與水平面夾角為時,船的速度多大?
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玻璃生產(chǎn)線上,寬9 m的成型玻璃板以2 m/s的速度連續(xù)不斷地向前行進(jìn),在切割工序處,金剛石刀的走刀速度是10 m/s,為了使割下的玻璃板都成規(guī)定尺寸的矩形,金剛石刀的切割軌道應(yīng)如何控制?切割一次的時間有多長?
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飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作.下圖中顯示了交通部海上救助飛行隊將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景.為了達(dá)到最快速的救援效果,飛機(jī)常常一邊勻速收攏纜繩拉起傷員,將傷員接進(jìn)機(jī)艙,一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊.
(1)從運(yùn)動合成的觀點(diǎn)來看,在此情景中傷員同時參與了哪兩個運(yùn)動?
(2)傷員的哪個運(yùn)動是合運(yùn)動,哪個運(yùn)動是分運(yùn)動?
(3)如果已知飛機(jī)勻速飛行的速度為v1,收攏纜繩的速度保持為v2,那么傷員的運(yùn)動軌跡是怎樣的?
(4)假設(shè)勻速飛行的飛機(jī)以加速度a加速收攏纜繩,那么傷員的運(yùn)動軌跡又將是怎樣的?
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