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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)用如圖甲的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶的兩個(gè)限位孔必須處在同一    線上.
(2)接通電源,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作后,松開(kāi)      
(3)將紙帶上打出第一個(gè)點(diǎn)記為0,并在離0點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取幾個(gè)連續(xù)的點(diǎn),分別記為1,2,3,….量出各點(diǎn)與0點(diǎn)的距離h,算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào)
v1
v2
v3
v4
v5
v6
數(shù)值(m/s)
 2.80
2.99
3.19
3.48
3.59
3.78
表中有一個(gè)數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號(hào)為        
(4)修正數(shù)據(jù)后,該同學(xué)計(jì)算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)速度的平方值,并作v2–h圖象,如圖乙所示,若得出的直線斜率為k,則可測(cè)出重力加速度g =    .與真實(shí)值相比,測(cè)出的g值     .(填“偏小”或“偏大”)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)一小球在桌面上從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào)。如圖所示,1位置恰為小球剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s,則小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度約為_(kāi)_____________m/s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為_(kāi)__________________m/s,在該過(guò)程中的加速度大約為_(kāi)____________________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
A.用天平測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量.
B.將重物系在夾子上.
C.將紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器,上端用手提著,下端夾上系著重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在學(xué)生電源交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6 V(電源暫不接通).
E.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定放在桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直線上.
F.在紙帶上選取幾個(gè)點(diǎn),進(jìn)行測(cè)量和記錄數(shù)據(jù).
G.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間.
H.接通電源后釋放紙帶.
I.切斷電源.
J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次.
K.在三條紙帶中選出較好的一條.
L.進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
M.拆下導(dǎo)線,整理器材.
以上步驟,不必要的有______________,正確、合理的順序是__________________.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動(dòng)能變化與合外力對(duì)它做功的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖所示的裝置,圖中A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為彈簧測(cè)力計(jì),P為小桶(內(nèi)有沙子),M是一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)水平放置的木板.

(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn),除圖中實(shí)驗(yàn)儀器和低壓交流電源(含 導(dǎo)線)外,還需要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器是________、_________.
(2)小組中一位成員在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果影響較大,請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一種測(cè)出系統(tǒng)摩擦力大小的方法.
_____________________________                               

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置打出一條紙帶。在紙帶上選取某兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)間動(dòng)能的增量和重力勢(shì)能的減少量,一般實(shí)驗(yàn)的結(jié)果總是_____(填“>”、“=”或“<”),產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是__________________________.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,用10次/秒的頻閃照相機(jī)對(duì)正在做平拋運(yùn)動(dòng)的小球進(jìn)行拍攝,如圖是所得照片的一部分。已知照片背景是每格邊長(zhǎng)為5cm的正方形格子。由圖知

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度=___________m/s
(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的加速度=____________m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,“探究加速度與力、質(zhì)量間的關(guān)系”。

(1)下列說(shuō)法中正確的是________
A.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.探究加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在拉力一定時(shí),小車的質(zhì)量M越大,加速度a越小,故用圖象處理數(shù)據(jù)時(shí),直接畫(huà)a-M圖象,不能直觀判斷在拉力一定情況下小車加速度與其質(zhì)量的關(guān)系
D.當(dāng)小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
(2)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.10
0.20
0.28
0.40
0.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;

②實(shí)驗(yàn)中小車所受摩擦力大小約為_(kāi)________N;
③實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量為_(kāi)___________kg

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)實(shí)驗(yàn)桌上放有一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái),在沒(méi)有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下,一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想猜出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(1)這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理__________
方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲)
方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉到木板(如圖乙)

(2)在選定合理的方案后,由于無(wú)法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

a. 如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1;
B. 如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2
C.根據(jù)你的選擇,測(cè)出圖甲(或圖乙)中彈簧的長(zhǎng)度L3;
D.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=_____________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由圖中數(shù)據(jù)可求得:

(1)該物體的加速度為_(kāi)______________m/s2
(2)第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為_(kāi)_____________cm
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為_(kāi)_____________m/s

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲同學(xué)測(cè)得的重力加速度數(shù)值明顯大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,造成這一情況的可能原因是____;
A.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),把懸掛狀態(tài)的擺線長(zhǎng)當(dāng)成擺長(zhǎng)
B.測(cè)量周期時(shí),當(dāng)擺球通過(guò)平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表并記為第1次,此后擺球第50次通過(guò)平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表,讀出經(jīng)歷的時(shí)間為t,并由計(jì)算式求得周期
C.開(kāi)始擺動(dòng)時(shí)振幅過(guò)小
D.所用擺球的質(zhì)量過(guò)大
(2)乙同學(xué)先用米尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.43cm,用卡尺測(cè)得擺球直徑如圖甲所示為_(kāi)______cm,然后用秒表記錄單擺完成全振動(dòng)50次所用的時(shí)間,從圖乙可讀出時(shí)間為_(kāi)___________s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2。(重力加速度的計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無(wú)法確定重心位置,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法而不用測(cè)量擺球的半徑。具體作法如下:
①第一次懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)1時(shí),測(cè)得振動(dòng)周期為T(mén)1;
②第二次增大懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)2時(shí),測(cè)得振動(dòng)周期為T(mén)2;
③根據(jù)單擺周期公式可求得重力加速度為g=__________________。(用題給符號(hào)表示)

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