15.從A、B、C、D四個(gè)單詞中找出一個(gè)與其它三個(gè)劃線部分讀音不同的選項(xiàng)( 。
A.matchB.watchC.lunchD.machine

分析 A:[m?t?];B:[w?t?];C:[l?nt?];D:[m???i:n].

解答 答案:D
解析:其余選項(xiàng)劃線部分發(fā)音為[t?],D選項(xiàng)發(fā)音為[?],故本題答案為D選項(xiàng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查語音辨析.做此類題目時(shí)一定要清楚各個(gè)選項(xiàng)中劃線部分的發(fā)音,再進(jìn)行對(duì)比從而選出最終答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.He failed the exam andwept(哭泣) in his room.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

6.In order to know a foreign language thoroughly,four things are neccessary.Firstly,we must understand the language when we hear  (61)itspoken…Secondly,we must be able to speak it correctly with confidence and without hesitation.(62)Thirdly,we must be able to read the language,and fourthly,we must be able to write it.We must be able to make sentences that are grammatically correct.
There is no easy way to success (63)in language learning.(64)A good memory is of great help,but it is not enough only (65)to memorize(memorize) rules from a grammar book.It is not much use learning by heart long list of words and (66)theirmeaning,studying the dictionary and so on.We must learn by using the language.(67)Ifwe are satisfied with only a few rules we have memorized,we are not really learning the language."Learn through use"is a good piece of(68)advice(advise) for those(69)whoare studying a new language.Practice is important.We must practise speaking and (70)writing(write) the language whenever we can.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

3.That he needs is a large amount of money,for his wife is seriously ill in hospital.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

10.從A、B、C、D四個(gè)單詞中找出一個(gè)與其它三個(gè)劃線部分讀音不同的選項(xiàng)( 。
A.cakeB.catC.makeD.face

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

20.---Has Hellen made up her mind ______abroad?
---I have no idea.( 。
A.workingB.worksC.to work

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

7.The reasonwhyhewas late was that he was ill in bed.
他遲到的原因是他臥病在床.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

4.Maybe we should rid ourselves of modern technology and return to simpler times.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.How long has 3-D technology been around?Most of us might think of crowds of teenagers in a 1950's movie house watching Bwana Devil in 3-D.But 3-D technology made its first appearance on the scene in 1838with the first stereoscope(體視鏡).And the first actual 3-D movie was a 1903 film called Le Ariveed'un Train.
Although it has such a long history,the technology has still remained based on one simple principle-----to make 3-D effects you must find a way to project two slightly different pictures to each eye.Modern 3-D technology works by rapidly flickering(閃動(dòng)) two versions of the movie and projecting them onto each eye.The brain does the rest of the work,combining the two pictures together into one and giving the show the appearance of depth,the third dimension.
But does this exposure,especially long exposures,cause harm to the child's developing brain and visual system?Unfortunately,long-term studies on new flicker digital 3-D technology and children aren't yet available.We do not know if regular or daily 3-D viewing over years affects the developing visual system,although older 3-D methods basically do the same thing and are not considered harmful.
The question of possible harm in modern 3-D use in TV is really based on two facts:the amount of time children will now be watching 3-D TV each day and the sensitivity some children show in reaction to 3-D viewing.It is difficult to make actual lab studies of longer term 3-D viewing in children because of the possible harm of the experiment.Researchers will have to wait until 3-D TV technology is already in the marketplace for a number of years,then check heavy 3-D TV watchers and compare them with non-watchers.
With a 3-D television technology in the home,we will soon be able to answer the question of whether or not longer and more frequent periods of 3-D exposure cause more changes in the visual system.We may find that the bigger problem is the introduction of a new technology that leads to even more time spent on TV rather than playing outdoors.

8.According to the text,3-D technologyD
A.was refused by people when it first appeared.
B.will soon change the way we watch TV.
C.does no good to our visual system.
D.has a history of nearly 200 years.
9.Paragraph 2is mainly aboutA
A.how 3-D technology works.
B.why 3-D movies are popular
C.the history of 3-D technology.
D.the influence of 3-D technology.
10.What's the method suggested in paragraph 4?A
A.To wait and see
B.To carry out lab studies
C.To stop making 3-D movies
D.To improve 3-D technology
11.The author's purpose in writing the text is toB
A.a(chǎn)sk children not to watch 3-D movies.
B.discuss if 3-D viewing is harmful to children.
C.introduce the advantages of 3-D technology.
D.predict the development of 3-D technology.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案