6．In order to know a foreign language thoroughly，four things are neccessary．Firstly，we must understand the language when we hear  （61）itspoken…Secondly，we must be able to speak it correctly with confidence and without hesitation．（62）Thirdly，we must be able to read the language，and fourthly，we must be able to write it．We must be able to make sentences that are grammatically correct．
There is no easy way to success （63）in language learning．（64）A good memory is of great help，but it is not enough only （65）to memorize（memorize） rules from a grammar book．It is not much use learning by heart long list of words and （66）theirmeaning，studying the dictionary and so on．We must learn by using the language．（67）Ifwe are satisfied with only a few rules we have memorized，we are not really learning the language．"Learn through use"is a good piece of（68）advice（advise） for those（69）whoare studying a new language．Practice is important．We must practise speaking and （70）writing（write） the language whenever we can．

分析 本文主要講述的是在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面要注意的不同的問(wèn)題，以及學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的方法就是練習(xí)運(yùn)用．

解答 61．it 考查代詞．it指代上文提到的the language． 
62．Thirdly 考查副詞．根據(jù)上文Secondly，下文fourthly，此處應(yīng)是Thirdly．
63．in 考查介詞．success in意為"…的成功"，是固定搭配．
64．A 考查冠詞．memory是可數(shù)名詞，單數(shù)形式前中不定冠詞a表示泛指．    
65．to memorize 考查動(dòng)詞不定式．it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)only to memorize rules from a grammar book．
66．their 考查代詞．their指代上文中的words．
67．If 根據(jù)句意：如果我們滿意于我們記住的幾條語(yǔ)法規(guī)則．用連詞If．
68．a(chǎn)dvice 考查名詞．a(chǎn) piece of后接名詞，動(dòng)詞advise的名詞是advice．
69．who 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞those在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞who．
70．writing 考查動(dòng)名詞．practise后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)名詞，and是并列連詞，它前后連接兩個(gè)相同的語(yǔ)法成分，speaking和writing都是動(dòng)名詞作practise的賓語(yǔ)．

點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫(xiě)詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞．要做好語(yǔ)法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對(duì)所填單詞形式是否正確，是否符合語(yǔ)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．--My TV doesn't work．What shall I do？Mm…Call Mr White？
--______？He is an excellent mechanic!Certainly he can help you!（　�。�
A．Why notB．How comeC．Guess whatD．So what

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．You are given many opportunities in life to choose to be a victim or creator．When you choose to be a victim，the world is a cold and difficult place．"They"did things to you which caused all of your pain and suffering．"They"are wrong and bad，and life is terrible as long as"they"are around．Or you may blame yourself for all your problems，thus internalizing（內(nèi)化） your victimization．The truth is，your life is likely to stay that way as long as you feel a need to blame yourself or others．
Those who choose to be creators look at life quite differently．They know there are individuals who might like to control their lives，but they don't let this get in the way．They know they have their weaknesses，yet they don't blame themselves when they fail．Whatever happens，they have choice in the matter．They believe their dance with each sacred（神圣的） moment of life is a gift and that storms are a natural part of life which can bring the rain needed for emotional and spiritual growth．
Victims and creators live in the same physical world and deal with many of the same physical realities，yet their experience of life is worlds apart．Victims relish （沉溺） in anger，guilt，and other emotions that cause others-and even themselves-to feel like victims，too．Creators consciously choose love，inspiration，and other qualities which inspire not only themselves，but all around them．Both victims and creators always have choice to determine the direction of their lives．
In reality，all of us play the victim or the creator at various points in our lives．One person，on losing a job or a special relationship，may feel as if it is the end of the world and sink into terrible suffering for months，years，or even a lifetime．Another with the same experience may choose to first experience the grief，then accept the loss and soon move on to be a powerful creative force in his life．
In every moment and every circumstance，you can choose to have a fuller，richer life by setting a clear intention to transform the victim within，and by inviting into your life the powerful creator that you are．

32．According to Paragraph 2，creatorsC．
A．seem willing to experience failures in life
B．possess the ability to predict future life
C．handle ups and downs of life wisely
D．have potential to create something new
33．What can we learn from Paragraph 3？B
A．Creators and victims face quite different things in life．
B．Creators and victims are masters of their lives．
C．Victims can influence more people than creators．
D．Compared with victims，creators are more emotional．
34．The examples mentioned in Paragraph 4show thatA．
A．strong attachment to sufferings in life pulls people into victims
B．people need family support to deal with challenges in life
C．it takes creators quite a long time to get rid of their pains
D．one's experiences determine his attitude toward life
35．What is the author's purpose in writing this passage？D
A．To define victims and creators．
B．To evaluate victims against creators．
C．To explain the relationship between victims and creators．
D．To suggest the transformation from victims to creators．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Students who say they never or hardly ever use dictionaries often speak English well but usually write poorly，because they make many mistakes．
The students who use dictionaries most do not learn especially well either．The ones who look up every new word do not read fast．Therefore they do not have time to read much．Those who use small two-language dictionaries have the worst problems．Their dictionaries often give only one or two words as translations of English．But one English word often has many translations in a foreign language and one foreign word has many translations in English．
The most successful students are those who use large college edition dictionaries with about 100，000words but do not use them too often．When they are reading，these students first try to get the general idea and understand new words from the context．Then they reread and use the dictionary to look up only key words that they still do not understand．They use dictionaries more for writing．If they are not sure how to spell a word，or divide it into syllables （音節(jié)），they always use a dictionary．Also，if they think a noun might have an unusual plural form，they check these in a dictionary．

45．The writer thinks thatC．
A．choose a good dictionary，and you'll be successful in learning English
B．dictionaries are not necessary to the students who learn English
C．it is very important for students to use good dictionaries properly
D．using dictionaries very often can't help to improve writing
46． According to the passage，which of the following is right？C
A．Dictionaries have little effect on learning to speak English．
B．Whatever new words you meet while reading，never use dictionaries．
C．Small two-language dictionaries have serious defects （缺陷）．
D．Reading something for the first time，you'd better not use dictionaries．
47．When in the reading does the writer advise students to use a good dictionary？D
A．At the beginning of the reading
B．At the end of the reading
C．During the first reading
D．After the first reading
48．This passage mainly tells usD．
A．students shouldn't use small two-language dictionaries
B．what were the defects of small two-language dictionaries
C．why students should use large college edition dictionaries
D．what dictionary students should choose and how to use it．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．I love my mother best．She is average in （61）height （high）．She has long silky hair，and she always carries a broad smile with her．I am always （62）thankful （thank） to my mother．In the middle of her busy schedule at work，my mother makes sure that our house （63）is organized（organize） well at all times．Like a busy bee，she prepares our meals，washes our clothes，and manages all other housework in perfect order．
（64）Although/Though my mother is very busy with her work，she squeezes her precious time to help me with my school work and attend outdoor activities with me．We both enjoy the time （65）when we share my happiness and sorrow．
Last weekend，I joined my mother and her friends on a beach．Besides （66）admiring （admire） the amazing sea snails，fish and catfish，we （67）took （take） part in an interesting activity on the island-bicycle ride．We rented bicycles and enjoyed the ride up and down the hill．By the time we reached the top of the hill，I was （68）extremely（extreme） tired．I was deeply touched that exhausted as my mother was，she helped me control my bicycle steadily（69）to make （make） sure I got down the hill safely．
Mother's Day is just round the corner．I will make my mother （70）a card．It is high time that I showed my thanks and love to my wonderful mother．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．---Hi，Steve，___________a minute？
---Sure，come in．What's on your mind？（　�。�
A．getB．gotC．to getD．getting

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Looking back on my childhood，I get to believe that naturalists are born and not made．Although we were all brought up in the same way，my brothers and sisters soon threw away their pressed flowers and insects． Unlike them，I had no ear for music and languages． I was not an early reader and I could not do mental arithmetic．
 Before World War I we spent our summer holidays in Hungary．I have only the unclear memory of the house we lived in，of my room and my toys．Nor do I recall clearly the large family of grandparents，aunts，uncles and cousins who gathered next door．But I do have a clear memory of the dogs，the farm animals，the local birds and，above all，the insects．
 I am a naturalist，not a scientist．I have a strong love of the natural world，and my enthusiasm（熱情） has led me into varied investigations（調(diào)查）．I love discussing my favorite topics and enjoy burning the midnight oil while reading about other people's observations and discoveries．Then something happens that brings these observations together in my conscious mind．Suddenly you wonder you see the answer to the riddle（迷），because it all seems to fit together．This has resulted in my publishing 300 papers and books，which some might honour with the title of scientific research．
 But curiosity，a keen eye，a good memory and enjoyment of the animal and plant world do not make a scientist； one of the outstanding qualities required is self-discipline，a quality I lack．A scientist requires not only self-discipline but hard training，determination and a goal．A scientist，up to a point，can be made．A naturalist is born．If you can combine the two，you get the best of both worlds．
32．The first paragraph tells us that the authorD．
A．was born to a naturalist's family       
B．lost his hearing when he was a child
C．didn't like his brothers and sisters      
D．was interested in flowers and insects
33．The author can't remember his relatives clearly becauseB．
A．he didn't live long with them          
B．he was fully busy observing nature      
C．the family was too large to remember   
D．he was too young when he lived with them
34． It can be inferred from the passage that the author wasA
A．a(chǎn) naturalist but not a scientist          
B．more a good observer than a listener
C．no more than a born naturalist         
D．a(chǎn) scientist as well as a naturalist
35． The author says he's a naturalist rather than a scientist probably because he thinks heA．
A．lacks some of the qualities required of a scientist
B．he couldn't do mental arithmetic
C．he was brought up in a family of farmers
D．he was not knowledgeable enough．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．從A、B、C、D四個(gè)單詞中找出一個(gè)與其它三個(gè)劃線部分讀音不同的選項(xiàng)（　�。�
A．matchB．watchC．lunchD．machine

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．In our old neighborhood，neighbors chatted over fences．Newcomers were welcomed with chocolate and bread．It had been easy to find friends there．Our new community was different．It seemed that family roots grew deep，deep as the Mississippi River that flowed past the tiny river town．
We'd moved to decrease my husband's distance to work．Only thirty miles．
After living there for six months，I was ready to move back home．I was lonely without a friend．My three boys were lonely．My husband，Lonny，seemed okay，but he spent his days at work．
Lonny noticed my sinking  disposition．
"Shawnelle，you look unapproachable，"he said．He and I were sitting in lawn chairs．Samuel，our three-year-old son sat in his own little chair．
"What do you mean？"
"Body language．You placed our chairs fifteen yards away from everyone else．"
"It doesn't matter．I'm not going to have friends here．"Just then Samuel looked up．"Mom's right，Dad．And we just want to go home．"
That's when I knew that I needed an adjustment．I didn't want my boys to learn that the way to work through a tough time was to use a wounded and bitter attitude．
Over the next few months I smiled when I didn't feel like it．We signed up for reading programs at the library and often visited parks and the bike path along the river．
One afternoon Samuel and I climbed up the stairs to the library activity room．A woman who I hadn't seen before sat at a long table with a tiny boy．
"Hi，"she said．"I'm Tammy．Do you need a seat？There's one right here．"
I sat down next to Tammy．Soon class was over，and we still had a lot to say．"Why don't you come over later？"Tammy asked．"I live on a farm．There's plenty of room for the kids to run．"We went．And since that day，we've been back a million times．
When I look back，I'm grateful for that tough time．I learned to persevere．I'm glad I didn't give up．
And as for my boys，they learned a lesson，too．"Keep moving forward，"is what I tell them．"Your heart will follow．"
41．Why did the writer move to a new neighborhood？D
A．To find a part-time job in the library．
B．To make new friends with the local people．
C．To enjoy the beauty of the Mississippi River．
D．To make her husband go to work conveniently．
42．Shawnelle decided to keep going whenB．
A．Tammy encouraged her to join conversations
B．Samuel expressed his wish to go back home
C．Lonny pointed out the mistakes of her body language
D．Tammy invited her to go to her farm
43．Shawnelle mentioned her friendship with Tammy to proveC．
A．women seemed to have endless words to say
B．Tammy was rich to have room for kids
C．her family had finally fitted in the new place
D．Tammy's farm was suitable for kids to play on
44．What lesson did Shawnelle teach her kids？D
A．Have a dream in difficult times．
B．Never break up with old friends．
C．Be careful in making friends．
D．Keep up in a tough time．
45．What does the underlined word"disposition"in the fourth paragraph probably mean？A
A．mood          
B．sorrow        
C．depression        
D．liveliness．

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同步練習(xí)冊(cè)答案