12．Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic of loving our parents Your essay should meet the requirements below：
I．Describe the cartoon and the message conveyed
II．Draw a conclusion and give your comment on the cartoon．
III．Word limit：100--120words．

分析 這是一篇看圖作文，認(rèn)真讀圖，從圖畫(huà)中看出反映的問(wèn)題，寫(xiě)作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯，而是要添加些內(nèi)容，使文章看起來(lái)更充實(shí)，要組成一篇通順連貫的短文．需要注意緊扣文章主題，給出的要點(diǎn)都需要包括，缺一不可．寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合給出的開(kāi)頭，不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題．盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次．
亮點(diǎn)句型一：Nowadays，young men look so busy and independent in modern society that they will never feel free to live with their parents．如今，年輕人在現(xiàn)代社會(huì)看起來(lái)如此忙碌和獨(dú)立，以至于他們永遠(yuǎn)無(wú)法與父母生活在一起．本句用了固定句型so+形容詞/副詞+that 句型"如此…以致于…"．
亮點(diǎn)句型二：Therefore，however busy we may be，we should spend more time accompanying them．因此，無(wú)論我們多么忙，我們都應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪伴他們．本句用了由however引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句．
亮點(diǎn)句型三：Considering parents'selfless love，we should return them the same from the bottom of our heart．考慮到父母無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處回報(bào)他們．本句中用現(xiàn)在分詞Considering parents'selfless love在句中做狀語(yǔ)．

解答 As is vividly shown in the picture，old parents are sitting at table，disappointed．【描述圖畫(huà)】
    Although they received a lot of presents from their children，no one comes back to celebrate with them．They feel very miserable and have no appetite，since what they want most is not such material stuffs but the care and love from their children and grandchildren．
Nowadays，young men look so busy and independent in modern society that they will never feel free to live with their parents．（亮點(diǎn)句型一）They move out and mind their own business every day．On usual days，they would not like to take their time to visit their parents with the excuses of busyness．On some festival days，they probably share a little time to drop in on their parents or even just send some presents，but don't show up personally like what the cartoon above illustrates．They think that presents can represent their love． However，to the parents，who overcame a lot of difficulties to bring them up，those stuff are far away from what they really hope for．【分析原因】
  Therefore，however busy we may be，we should spend more time accompanying them．（亮點(diǎn)句型二）Considering parents'selfless love，we should return them the same from the bottom of our heart．（亮點(diǎn)句型三）【建議觀點(diǎn)】

點(diǎn)評(píng) 看圖作文是以圖畫(huà)或圖表來(lái)提供目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等場(chǎng)景，要求作者借助圖畫(huà)，通過(guò)聯(lián)想將一組畫(huà)面的直觀內(nèi)容轉(zhuǎn)換成傳神達(dá)意的文字形式，用于反映圖中所表現(xiàn)的思想內(nèi)容，從寫(xiě)作體裁上看，可說(shuō)明介紹，可敘事記人，可寫(xiě)景狀物，也可以發(fā)表議論．看圖作文主要考查學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力和語(yǔ)言表達(dá)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

12．假如你是李華．今年寒假你將參加"英國(guó)名校兩周游"夏令營(yíng)，計(jì)劃7月份你在倫敦逗留三天 （7月13-15日），住在Wellington Hotel．你想與去年你家接待過(guò)的來(lái)自英國(guó)的學(xué)生Charlie見(jiàn)面，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封郵件，簡(jiǎn)單介紹倫敦的行程；希望見(jiàn)面并商量見(jiàn)面時(shí)間和地點(diǎn)．
注意：1．詞數(shù)100左右；
    2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
    3．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)人總詞數(shù)．
Dear Charlie，
How time flies!It has been almost a year since your last visit．                                
Looking forward to your reply．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．What do you mean，there are only ten tickets？There           be twelve（　　）
A．shouldB．wouldC．willD．shall

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．It was the first mow of winter--an exciting day for every，child but not for most tether．Up until now，l had been able to dress myself for recess（課間休息），but today I would need some help．Miss Finlayson，my kindergarten teacher at Princess Elizabeth School near Hamilton，Ontario，had been through first snow days，many times in her long career，but I think struggled still remember this one．
  I managed to get into my  wool snow pants．But I straggled with my jacket because it didn't fit well．It was a hand-me-down from my brother，and it made me wonder why I had to wear his ugly clothes．At least my hat and matching scarf were mine，and they were quite pretty．Finally it was time to have Miss Finlayson help me with my boots．In her calm，motherly voice she said，"By the end of winter，you will be able to put on own boots．"I didn't realize at the time that this was more a statement of hope than of confidence．
  I handed her my boots and stuck out my foot．Like most children，I expected the adult to do an the work．After mush wiggling and pushing，she managed to get first one into place and then，with a sigh，worked the second one on too．
  I announced，"They're on the wrong feet．"With the grace that only experience can bring，she struggled to get the boots off and went through the joyless task of putting them on again．Then I said，"These aren't my boots．you know．"As she pulled the offending boots from my feet，she still managed to look both helpful and interested．Once they were off．I said，"They are my brother's boots．My mother makes me wear them，and I hate them!"Somehow，from long years of practice，she managed to act as though I wasn't an annoying little girl．She pushed and shoved．less gently this time，and the boots were returned to their proper place on my feet．With a great sigh of relief，seeing the end of her struggle with me，she asked，"Now，where are your gloves？''
  I looked into her eyes and said．"I didn't want to lose them．so I put them into the toes of my boots．"

60．According to the passage，the little girl gotBfrom her brother．
A．the wool snow pants and the jacket
B．the jacket and the boots
C．the jacket and the hat
D．the boots and the gloves
61．What made it so hard for the teacher to help the little girl put her boots on？A
A．The gloves in the toes of the boots．
B．The slowness of the teacher．
C．The wrong size of the boots．
D．The unwillingness of the girl．
62．It can be inferred that before the little girl finally went out to enjoy the first snow of winter，the teacher had to help her put on her bootsD．
A．once
B．twice
C．three times
D．four times
63．Which of the following sentences from the text BEST indicates that the teacher is very considerate？D
A．In her calm，motherly voice she said，"By the end of winter，…"（Paragraph 2）
B．With the grace that only experience can bring，she struggled to…（Paragraph 4）
C．…．she still managed to look both helpful and interested．（Paragraph 4）
D．…，she managed to act as though I wasn't an annoying little girl．（Paragraph 4）

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．Many people，especially college students，have had a very ideal plan about their life since the start of high school．But what happens when your life plan goes wrong？Here are some suggestions to help you change your plan．
Firstly，a serious change in plans often comes as a surprise．However，one simple solution exists to solve it．Take a step back．Stepping back could mean anything from going to a quiet place that you are familiar with or spending a night out with your best friends．These kinds of activities will help you clear your head and keep you outside of the serious situation．Remember，anxious thoughts and a wandering mind will be your worst enemy．
Secondly，remember to be realistic．When deciding your next steps，try to find out what you can control and what you cannot．Spend more time planning the things that you can control and leave out the things that cannot be controlled in your new plans．
Thirdly，there are a lot of resources that can be used to help you change your plans．Your professors，family members，friends，coaches，former teachers，counselors，advisors，etc …will help you resolve your situation．Go to ask them for some advice．
Of course，a change in your plan will make you change your schedule．Situations like this will give you a perfect opportunity to experiment with interests what you were previously unable to explore．Take every opportunity as it comes and try to explore something new．
Lastly，do what feels right and comfortable to you．If you feel that a suggestion to change your plans will be beneficial，go for it!If you feel that something is not practical，don't do it!Remember to follow your gut（直覺(jué)）．
Always remember，there are benefits that come out of any situation．If you look at life like a long，winding road，you never know where a detour（迂回路） might lead you．So sometimes a change is necessary．Be brave to face it!
Title：Suggestions about how to（71）change your plan
I．（72）Cause/Reason：your life plan going wrong
II．Suggestions
●Taking a step back
﹡activities：
going to a quiet place（73）familiar to you/you know well
spending a night out with your best friends
﹡purposes：
to help your head （74）become clearand keep you outside of the serious situation
●（75）Being realistic
﹡planning the things that you can control
﹡（76）leaving outthe things that you cannot control
●Asking for advice
﹡the people（77）giving you advice/helping you/helpful to you：your professors，family members，friends，coaches，former teachers，counselors，advisors，etc …
●（78）Exploring something new
﹡changing your schedule
﹡experimenting with interests
•Following your gut
﹡doing all the things making you feel（79）right and comfortable
III．（80）Conclusion/Result：You can benefit from any situation．So be brave to face any change．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

17．The True Story of Treasure Island      It was always thought that Treasure Island was the product of Robert Louis Stevenson's imagination（36）A，recent research has found the true story of this exciting work．
Stevenson，a Scotsman，had lived（37）Dfor many years In 1881he returned to Scotland for a（38）C With him were his American wife Fanny and his son（39）A
Each morning Stevenson would take them out for a long（40）Cover the hills They had been（41）D this for several days before the weather suddenly took a turn for the worse，Kept indoors by the heavy rain Lloyd felt the days（42）BTo keep the boy happy Robert asked the boy to do some（43）C
     One morning，the boy came to Robert with a beautiful map of an island Robert（44）Bthat the boy had drawn a large cross in the middle of（45）D"What's that？"he asked"That's the（46）Btreasure"said the boy Robert suddenly（47）Asomething of an adventure story in the boy's   （48）CWhile the rain was pouring Robert sat down by the fire to write a story He would make the   （49）B a twelve-year-old boy just like Lloyd But who would he the pirate（海盜）？
     Robert had a good friend named Henley，who walked around with the（50）Aof a wooden leg Robert had always wanted to（51）Csuch a man in a story（52）DLong John Silver the pirate with a wooden leg，was（53）B
     So thanks to a（54）ASeptember in Scotland a friend with a wooden leg and the imagination of a twelve-year-old boy we have one of the greatest（55）Dstories in the English language．

36．A．HoweverB．ThereforeC．BesidesD．Finally
37．A．a(chǎn)loneB．next doorC．a(chǎn)t homeD．a(chǎn)broad
38．A．meetingB．storyC．holidayD．jib
39．A．LloydB．RobertC．HenleyD．John
40．A．talkB．restC．walkD．game
41．A．a(chǎn)ttemptingB．missingC．planningD．enjoying
42．A．quietB．dullC．busyD．cold
43．A．cleaningB．writingC．drawingD．exercising
44．A．doubtedB．noticedC．decidedD．recognized
45．A．the seaB．the houseC．ScotlandD．the island
46．A．forgottenB．buriedC．discoveredD．unexpected
47．A．sawB．drewC．madeD．learned
48．A．bookB．replyC．pictureD．mind
49．A．starB．heroC．writerD．child
50．A．helpB．problemC．useD．bottom
51．A．praiseB．produceC．includeD．a(chǎn)ccept
52．A．YetB．AlsoC．ButD．Thus
53．A．readB．bornC．hiredD．written
54．A．rainyB．sunnyC．coolD．windy
55．A．newsB．loveC．real-lifeD．a(chǎn)dventure

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．They use computers to keep the traffic         smoothly．（　�。�
A．being runB．runC．to runD．running

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．It is one thing to enjoy listening to good music，but it is       another to play it well yourself．（　�。�
A．quiteB．veryC．ratherD．much

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．Let's go to       cinema-that'll take your mind off the problem for          while（　�。�
A．the； theB．the； aC．a； theD．a； a

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同步練習(xí)冊(cè)答案