分析 本文主要介紹了幾種擴(kuò)大交際的幾種方法.比如,和有共同興趣的人一起做感興趣的事,接受邀請(qǐng),準(zhǔn)時(shí)參加聚會(huì),和朋友一起出去等.
解答 36-40 EAGFB
36.E 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文How will you deal with the situation可知,如何處理這種情況,下文應(yīng)是提出的解決辦法,即變得合群,讓你的生活更充實(shí).故選E.
37.A 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文You probably have several acquaintances that you see on a daily basis or a weekly basis可知,你可能認(rèn)識(shí)日常生活中所見(jiàn)到的人,那前文應(yīng)是擴(kuò)展你目前的關(guān)系.故選A.
38.G 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文Try to ensure that you are able to attend and then show up at the appointed time可知,努力確保你準(zhǔn)時(shí)參加聚會(huì),那下文應(yīng)是可能會(huì)認(rèn)識(shí)朋友的朋友.故選G.
39.F 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文It turns out that when people invite someone to join them for dinner or a movie or something else,they really want to hang out with you可知,當(dāng)人們邀請(qǐng)你吃飯或看電影時(shí),他們確實(shí)想跟你一起消磨時(shí)光,下文應(yīng)是如果你不同意的后果.故選F.
40.B 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文But once you have used the same methods a few times you will know exactly what works and what does not可知,一旦你用同樣的方法試了幾次后,你會(huì)知道什么有用,什么沒(méi)有用,那前文應(yīng)是剛開(kāi)始結(jié)交朋友是令人煩惱的.故選B.
點(diǎn)評(píng) 七選五題型看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上有時(shí)完全作對(duì)并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐力,有必要進(jìn)行專門練習(xí).首先,快速瀏覽一遍七個(gè)備選答案,先確定哪個(gè)選項(xiàng)適合放在文章的什么位置.其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意.其三,注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句中銜接標(biāo)志詞,七選五備選答案中有兩個(gè)多余的選項(xiàng),會(huì)對(duì)文章中兩個(gè)空的選擇構(gòu)成干擾,這時(shí)要特別細(xì)致地比對(duì)相似選項(xiàng).最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語(yǔ)義連貫合理、緊扣主題,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
討論結(jié)果 | 1、課堂上多行討論、講故事等形式的師生和學(xué)生交流; |
2、課外聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)、演講或晚會(huì)等; | |
3、日常多用口語(yǔ)交流; | |
你的建議 | (根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
A.a(chǎn)dapt B.natives C.identities D.cost-saving E.a(chǎn)lert F.instead G.established H.practically I.route J.enrolled K.significant |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
50.A.stick | B.devote | C.a(chǎn)dapt | D.lead |
51.A.progress | B.process | C.program | D.project |
52.A.successfully | B.purposefully | C.unwillingly | D.carefully |
53.A.surprise | B.variation | C.increase | D.possibility |
54.A.relies on | B.a(chǎn)ccounts for | C.results from | D.lies in |
55.A.involve in | B.relate to | C.combine with | D.substitute for |
56.A.reputation | B.enjoyment | C.consumption | D.encouragement |
57.A.a(chǎn)ctive | B.calm | C.efficient | D.diligent |
58.A.maintaining | B.feeding | C.surviving | D.controlling |
59.A.keen | B.failing | C.sharp | D.remote |
60.A.generally | B.frequently | C.relatively | D.occasionally |
61.A.contribution | B.introduction | C.explanation | D.exposure |
62.A.cure | B.relieve | C.reduce | D.suffer |
63.A.communication | B.isolation | C.competition | D.occupation |
64.A.therefore | B.otherwise | C.moreover | D.however |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | That will do | B. | There,there | C. | Hi,there | D. | So long |
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