分析 本文作者寫了自己幫助一位無家可歸人的經歷,和作者的一些心理感受.
解答 32.B 細節(jié)理解題.根據(jù)文中句子I had nothing on me.我身上沒有東西,一開始作者沒有幫助那個人的原因是她沒有東西可給,故答案選B.
33.D 細節(jié)理解題.根據(jù)文中句子I did my shopping quickly and bought him some chocolate and prepared a bank note for him我很快買了東西,給他買了些巧克力,并給他準備了一張銀行支票,所以答案選D.
34.C 細節(jié)理解題.I knew that he was telling the truth despite just a few words written carelessly on a piece of cardboard.知道他說的是真話,盡管有幾句話不小心寫在一張紙板上.可見作者對于流浪者的話是相信的,所以答案選C.
35.C細節(jié)理解題.根據(jù)句子My wish for him is that he gets his life organized and finds a place he can call home.我對他的愿望是,他能組織好自己的生活找到一個可以稱作家的地方.可以看出作者希望他能過上正常的生活,所以答案選C.
點評 本文考查細節(jié)題為主,細節(jié)題可以在文章中直接找到與答案有關的信息?或是其變體.搜查信息在閱讀中非常重要它包括理解作者在敘述某事時使用的具體事實、數(shù)據(jù)、圖表等細節(jié)信息.在一篇短文里大部分篇幅都屬于這類圍繞主體展開的細節(jié).做這類題一般采用尋讀法?即先讀題,然后帶著問題快速閱讀短文,找出與問題有關的詞語或句子,再對相關部分進行分析對比,找出答案.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | has served | B. | had served | C. | served | D. | was serving |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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