假如你叫李華,是開封市某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來自英國的學(xué)生征詢住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信,說明你的理由。
住房條件 | 寬敞、整潔、環(huán)境優(yōu)美 |
語言優(yōu)勢 | 擅長英語,父母是英語教授,不會有交流困難 |
接待經(jīng)驗(yàn) | 上個月剛剛接待過兩名美國學(xué)生 |
參觀游覽 | 父親可駕車陪同參觀附近的名勝 |
One possible version:
Dear Sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the British students.
We have a large and clean house, which lies in a beautiful area of the city. I’m good at English and my parents are both professors of English, so I’m sure we won’t have any difficulty communicating with English speakers. My father is an excellent driver and we will be very glad to show foreign students around some nearby places of interest in our own car. Last month we received two American students. We had a good time. Besides, my mother cooks well, so the students will be able to enjoy delicious Chinese food. I would greatly appreciate it if I have the chance to make friends with them.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
解析試題分析:本文是一篇材料作文,材料以表格的形式給出。寫作要點(diǎn)清晰明了,對比鮮明,比較容易下筆。在寫作前需認(rèn)真審題,首先要注意作文使用的時態(tài),材料要求寫一份申請,介紹自己的優(yōu)勢,用一般現(xiàn)在時即可。要求給校長寫信,因此作文須用第一人稱。不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯,注意句子的銜接,做到連貫、美觀,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說明】例文中使用了非常好的短語,這為文章增色不少。比如one of the host families;which lies in a beautiful area of the city。還運(yùn)用了which引導(dǎo)的非限制性定語從句;固定句型have difficulty doing;appreciate it if...等。
考點(diǎn):表格類材料作文
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
近年微博(microblog)在中國越來越流行,2011年也被有關(guān)媒體稱為“微博元年”。假設(shè)你是校報記者,請根據(jù)提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文。
1.非常方便,人們可以隨時利用微博來表達(dá)心聲,交流想法;
2.給人們提供了一種釋放壓力的方式; 3.與朋友分享心情,增進(jìn)了解;
4.也有潛在的危險,有可能泄露個人隱私或其他重要信息;
5.綜上所述,使用微博要謹(jǐn)慎。
注意:1.短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞句;
2.不可用簡單的逐條列舉式翻譯,要點(diǎn)在串聯(lián)的句中體現(xiàn);
3.詞數(shù):100--110左右;(已給部分不計入總詞數(shù))
Microblog has become part of our life. ____________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是星光中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽,請撰寫一份演講稿,內(nèi)容主要包括:
目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康、是一種低碳的生活方式,等等。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon lifestyle)
注意:1、詞數(shù)100詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你叫李華,你所在的城市要為明年署假招聘英語導(dǎo)游,你打算應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示,用英語準(zhǔn)備一份面試稿。
1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與英國網(wǎng)友(net-pal)聊天,
2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通,
3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化。
注意;
1.詞數(shù)100左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)),
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以便行文連貫。
Hello!
My name is Li Hua It's a great honor to be here to have this interview for an English
guide in the sunnner vacation.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
用英語寫一篇題為 “Top Meal of the Day”的短文。
原因 | 晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早飯可多睡一會。家長太忙,給錢讓孩子自己解決。有些女孩子為保持苗條身材不吃早餐。 |
結(jié)果 | 課堂上睡覺。注意力下降?荚嚦煽儾焕硐。 |
建議 | 早餐不可少,提供全天所需能量的30%,有助于提高學(xué)習(xí)效率。 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
最近你就高二模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進(jìn)行了一次調(diào)查。結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對偏易 | 贊成偏易,反對偏難 |
喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 題目太難,學(xué)生會泄氣,會害怕今后的高考; 題目容易,易得高分,獲自信。 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你班將組隊(duì)參加學(xué)校組織的集體舞比賽(group dancing competition),班長希望大家積極參與。對此談?wù)勀愕目捶āW謹(jǐn)?shù):120左右
你的文章必須包括以下內(nèi)容:
l. 你是否會參加比賽;
2. 你做出該決定的具體理由。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
3月5日是學(xué)雷鋒日。某英文報社為此舉辦一次征文比賽。請根據(jù)如下新聞報道及內(nèi)容要點(diǎn)提示寫一篇英文短文應(yīng)征。
新聞報道
3月5日當(dāng)天,不少志愿者“扎堆”到養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,以至于老人們被迫過度“享受”而倍感疲憊,令人尷尬不已。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.簡要描述新聞報道;
2.分析現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因;
3.個人看法。
注意:
1可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù)120左右;
3.開頭己給出,不計入總詞數(shù);
4.參考詞匯:雷鋒精神Lei Feng Spirit,養(yǎng)老院nursing home。
Recently, an issue has come into public attention.
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