9．假如你是李華，下周有個(gè)美國(guó)學(xué)生代表團(tuán)來(lái)訪，學(xué)校安排你接待，并帶領(lǐng)他們參加學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)，體驗(yàn)中國(guó)剪紙藝術(shù)．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)，向他們作一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹．
1、活動(dòng)的主題："福"和"喜"二字；
2、"福"和"喜"的寓意、用途
3　分組活動(dòng)
注意：1　詞數(shù)100左右
　　　2　可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)．以使行文連貫
　　　3　口頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好
Dear friends，we're honored to welcome you to our school．Today，                                       
                                                                                    

分析 這是一篇活動(dòng)介紹．根據(jù)題目要求可知用第一人稱(chēng)，因?yàn)榻榻B將要進(jìn)行的活動(dòng)，所以以一般將來(lái)時(shí)態(tài)為主．內(nèi)容主要包括：一表示歡迎；二活動(dòng)的主題；三"福"和"喜"的寓意、用途；四 分組活動(dòng)；五表示祝愿．
高分句型：
1．Today，we'd like to share our culture with you by introducing the art of Jianzhi，Chinese paper-cutting，which is for celebrations，festivals and home decoration．句子里which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，代指先行詞Chinese paper-cutting．
今天，我們想要分享我們的剪紙文化，這種活動(dòng)主要是為了慶祝節(jié)日時(shí)家里裝飾用的．
2．Fu is always posted upside down，which is homophonic with"Fu comes"in Chinese．句子里which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，代指主句的含義，翻譯"這麼做"．
福字經(jīng)常被倒著貼，這麼做在漢語(yǔ)里意味著福氣到家了．

解答 Dear friends，we're honored to welcome you to our school．（表示歡迎） Today，we'd like to share our culture with you by introducing the art of Jianzhi，Chinese paper-cutting，which is for celebrations，festivals and home decoration．【高分句型一】Two Chinese characters-Fu，good fortune，and Xi，happiness-are our student Jianzhi club's focus this week．（活動(dòng)的主題） Fu is always posted upside down，which is homophonic with"Fu comes"in Chinese．【高分句型二】And Xi often appears in pairs at weddings because double Xi represents double happines（"福"和"喜"的寓意、用途） In a moment，we'll break you into mixed groups to experience firsthand the joy and history of the traditional craft．（分組活動(dòng)） After today，I hope you'll each have a piece of fortune and happiness to keep you company．So please enjoy yourselves!（表示祝愿）

點(diǎn)評(píng) 考察提綱類(lèi)作文．
寫(xiě)完作文以后，要通讀全文，檢查內(nèi)容是否符合要求，要點(diǎn)是否齊全，格式是否正確，詞數(shù)是否合乎要求．最主要的是要檢查句子是否符合英語(yǔ)習(xí)慣，句型是否正確，語(yǔ)法是否正確（包括句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等），檢查單詞是否誤寫(xiě)、少寫(xiě)，習(xí)語(yǔ)搭配是否得當(dāng)?shù)�，以及字母大小�?xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確等，這就要求考生在定稿認(rèn)真檢查，仔細(xì)核對(duì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正問(wèn)題，保證要點(diǎn)齊全，句子完整通順，力爭(zhēng)減少失誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

6．Why do young adult children become independent so much later than they did in 1970，when the average age of independent living was 21？Why have reduced class sizes and increased per-pupil expenditures （花銷(xiāo)）not（36）B higher academic achievement levels？Why is the mental health of today's kids so poor when （37）C with that of children in the 1960s and before？Why do today's（38）Abecome defensive when told by teachers that their children have misbehaved in school？
The answer in two words：parental （39）C．Those two words best summarize the（40）A between"old"child raising and new，post-1960s parenting．Then，the overall philosophy was that parents were not to be （41）C involved with their kids．They were available （42）A crisis，but they stood a （an） （43）B distance from their kids and allowed them to experience the benefits of the trial-and-error process．It was the child's （44）C，back then，to keep his or her parents from getting involved．That was （45）B children learned to be responsible and determined．
Today's parents help their kids with almost everything．These are parents who are （46）A when it comes to an understanding of their purpose in their kids，lives．Their involvement leads them to personalize everything that happens to their kids； （47）D，the defensiveness．But given that schools and mental health professionals have been pushing parent involvement for nearly four decades，the confusion and defensiveness are （48）C．
University researchers analyzed three decades of data relating to parent participation in children's academics．Their conclusions （49）A what I've been saying since the 1980s：parental help with homework （50）B a child's academic achievement and is not reflected on standardized tests．
Parents who manage a child's social life interfere with the （51）D of good social skills．Parents who manage a child's after-school activities grow kids who don't know how to （52）C their own free time．Parents who get involved in their kids，（53）B with peers grow kids who don't know how to avoid much less trouble．
These kids have anxieties and fears of all sorts and don't want to leave their （54）A．And their parents，when the time comes，don't know how to （55）D being parents．You can imagine what will become of their future．
36．A．counted onB．resulted inC．touched onD．taken in
37．A．a(chǎn)ssociatedB．linkedC．comparedD．matched
38．A．parentsB．a(chǎn)dolescentsC．psychologistsD．youths
39．A．a(chǎn)ssistanceB．protectionC．involvementD．preference
40．A．differencesB．similaritiesC．choicesD．relations
41．A．slightlyB．passivelyC．highlyD．fairly
42．A．in case ofB．in spite ofC．in view ofD．in fear of
43．A．equalB．safeC．longD．short
44．A．faultB．turnC．jobD．a(chǎn)ttitude
45．A．whenB．howC．whyD．what
46．A．confusedB．disappointedC．a(chǎn)mazedD．satisfied
47．A．howeverB．stillC．yetD．thus
48．A．unreasonableB．changeableC．understandableD．a(chǎn)voidable
49．A．confirmedB．convincedC．realizedD．reflected
50．A．decidesB．lowersC．helpsD．stimulates
51．A．a(chǎn)ppearanceB．performanceC．establishmentD．development
52．A．valueB．devoteC．fillD．save
53．A．communicationB．conflictsC．cooperationD．competitions
54．A．homeB．schoolC．careerD．profession
55．A．startB．ignoreC．considerD．stop．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．What is even more important is that as the earthcooled down （冷卻），water began to appear on its surface．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

17．The Internet is playing a important part in our daily life．On the net，we could learn about news both home and abroad and some other informations as well．We can also make phone calls，send messages by e-mails，go to net schools，and learn foreign languages by ourselves．Beside，we can enjoy music，watch sports matches，and play the chess or cards．The net even help us do shopping，make a chat with others and make friends with them．In a word，the Internet has made our life more easier．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．Any introduction to Peking Opera would not be complete without telling of Mei Lanfang．Traditionally only men performed in Peking Opera，including the female roles．And Mei Lanfang was the very best master of the miss．During his stage life，he combined the traditions of the past with his own creations，shaping a style of his own and giving birth to"The Mei Lanfang School"．He was also the first artist to introduce Peking Opera to an overseas audience，making it popular to the world．For half a century，Mei Lanfang was a household name in China．
Mei Lanfang began his stage life at the age of 8．His teacher said he showed little hope because of his boring eyes．To improve this，he exercised them day after day．He would fly kites and look at them moving slowly in a blue sky．He also kept pigeons in order to look at them soaring higher and higher until they disappeared into the clouds．Thanks to his efforts，he managed to transform his dull eyes into a pair of bright and expressive eyes and win national fame before the age of 20．
In over 50years on the stage，Mei Lanfang played no less than 100different characters in the traditional Peking Opera performance．He completely changed both stage make-up and costumes，and enriched characters'gestures，expressions and poses．He also wrote many new plays，designing the dances himself．The many dances he created form part of the great legacy that he left to Peking Opera．
In 1930，Mei Lanfang started on a successful US tour．There his brilliant performances fascinated the audience，making them realize that Peking Opera was a theatrical form of great literary and artistic value．
29．Mei Lanfang was the first artist to introduce Peking Opera toC．
A．China B．Beijing C．the world D．schools
30．When did Mei Lanfang begin his stage life？A
A．At the age of 8．B．At the age of 20．C．In 1930．D．In 1950．
31．What is the meaning of the underlined word"legacy"in paragraph 3？D
A．Someone well known all over the world．
B．Someone considered to be an art treasure．
C．Something traditional combined with modern dances．
D．Something valuable passed down from generation to generation．
32．What is the main idea of the passage？D
A．The history of Peking Opera．
B．Mei Lanfang's early stage life．
C．The creations of Peking Opera by Mei Lanfang．
D．Mei Lanfang's great contributions to Peking Opera．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

14．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的短文．短文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
On January 5th，students in our school visited Robot World，which we saw a great diversity of robot．I was amazing to find those robots could do a great number of things just like real people，included playing chess，playing the piano and drawing pictures．What's more，the robots were in different kinds and shapes，which made us enjoyable．In addition，that excited me most is the show given by a group of robots．They danced just as if they were dancers on the stage．By visiting Robot World，I have learned a lot of about robots，especial about their functions and shapes．The great human wisdom is so powerful that it make us feel more comfortable live in the world．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

1．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I have a good friend calls Tony．He is our monitor and he as well as some other classmates in our class is outstanding．Though he is a cleverer boy，he works very hard．Have much in common，we have a lot to talk about．One evening he told me what something happening when his parents were out．
He was doing his homework one Sunday morning while he smelt something burning．He stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out of his neighbor's house．He called 119 immediately．Ten minutes late，the firemen came and put off the fire．Her neighbor was very thankful for his help．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：解答題

18．When I finally arrived at my friend's he lent to me lots of clothes．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．-Did you like your trip to Xi'an during the summer vacation？
-_______．It was too hot and there was too much traffic．（　　）
A．Not a littleB．Don't mention it
C．Not reallyD．Not exactly

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同步練習(xí)冊(cè)答案