分析 本文著重闡述美國初等教育是給小孩創(chuàng)造一個幸福和樂趣的成長氛圍和初等教育所包含的社會化教育,培養(yǎng)孩子們在競爭的過程中有合作的意識.
解答 36.D本題考查的是考生對全文整體的把握.全文分兩個部分:第一段著重闡述美國初等教育是給小孩創(chuàng)造一個幸福和樂趣的成長氛圍"the important thing is to make the children happy and interested"最重要的是讓孩子們幸福和有樂趣;第二段主要闡述的是初等教育所包含的社會化教育,培養(yǎng)孩子們在競爭的過程中有合作的意識"So the emphasis is on co-operation rather than competition throughout most of this process."重點是在所有的過程中培養(yǎng)合作的意識而不是競爭.因此,D選項是正確的,其他在文章中沒有提到,不符合題意.
37.A本題考查的是對具體句子意思的理解."The old authoritarian(要絕對服從的)methods of education were discredited(不被認(rèn)可)rather a long time ago--so much so that many people now think that they have gone too far in the direction of trying to make children happy and interested rather than giving them actual instruction."這句話應(yīng)理解為:絕對服從式的教育方法已經(jīng)不被認(rèn)可了,久而久之,很多人認(rèn)為,現(xiàn)在過分強調(diào)給孩子們一種快樂和有趣的氛圍,而忽視了應(yīng)該給孩子們一些實際的言行方面的規(guī)矩.從以上理解我們判斷,某些美國人抱怨初等教育的原因在于:忽視了應(yīng)該給孩子們一些實際的言行方面的規(guī)矩.因此,正確答案是D.
38.B本題考查的是對句子意思的理解."The social education of young children tries to make them accept the idea that human beings in a society need to work together for their common interests."幼兒的社會教育試圖讓他們接受這個主意,人類社會需要共同努力共同感興趣.故選B.
39.C本題考查的是對全文主旨的把握,第一段著重闡述美國初等教育是給小孩創(chuàng)造一個幸福和樂趣的成長氛圍.第二段主要闡述的是初等教育所包含的社會化教育,培養(yǎng)孩子們在競爭的過程中有合作的意識"沒有涉及到未來的有關(guān)問題.故選C.
40.A本題考查的是對全文基調(diào)的把握,即作者的態(tài)度問題.作者從利弊兩方面對美國初等教育作了介紹,但最后強調(diào)了作者的肯定態(tài)度.因此,B、C、D都不是作者的態(tài)度,不正確.
點評 在閱讀時要抓住文章的主題和細(xì)節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義,對于暗含在文章中的人物的行為動機,事件中的因果關(guān)系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進(jìn)行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進(jìn)一步增強理解能力,抓住材料實質(zhì)性的東西.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | encourages | B. | encourage | C. | is encouraged | D. | are encouraged |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
16.A.healthier | B.more healthier | C.less healthy | D.less healthier |
17.A.a(chǎn)ccording to | B.thanks to | C.because of | D.though |
18.A.prepared specially | B.specially prepared | C.preparing specially | D.specially preparing |
19.A.their | B.theirs | C.it | D.its |
20.A.write | B.present | C.show | D.believe |
21.A.signal | B.show | C.record | D.sign |
22.A.raised | B.raising | C.grown | D.growing |
23.A.expected | B.made | C.helped | D.led |
24.A.hobbies | B.habits | C.custom | D.practice |
25.A.take | B.get | C.hold | D.make |
26.A.on which | B.a(chǎn)t which | C.where | D.when |
27.A.raised | B.included | C.increased | D.fallen |
28.A.knowing | B.recognizing | C.understanding | D.realizing |
29.A.a(chǎn)nd | B.for | C.to | D.or |
30.A.a(chǎn)te | B.eating | C.eat | D.eaten |
31.A.on purpose | B.on situation | C.a(chǎn)t present | D.a(chǎn)t best |
32.A.dislikes | B.goodness | C.habits | D.usefulness |
33.A.held | B.considered | C.taken | D.made |
34.A.even if | B.so that | C.if | D.whether |
35.A.preciously | B.quickly | C.finally | D.clearly |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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