請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇關(guān)于早起有益的議論文。
1. 早起鍛煉可使身體健康、強(qiáng)壯。
2. 早起朗讀,有助于記住學(xué)過(guò)的的東西。
3. 可為一天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,有充足的時(shí)間洗漱、吃早餐。堅(jiān)持早起對(duì)培養(yǎng)性格也很有用。
詞匯:記。 memorize 培養(yǎng)性格:character-training
堅(jiān)持:stick to    刷牙:brush our teeth
(開(kāi)頭已經(jīng)給出,不需逐字逐句翻譯。)
Getting up early is a good habit。                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                      
不唯一
Possible version:
Getting up early is a good habit. It is of great importance to our health, our study and our life. First, getting up early helps to keep us fit and strong. We can improve our health by doing morning exercises in the open air. Second, getting up early to read aloud helps us memorize what we have learned in class. Third, getting up early helps to prepare our work of the day. We can have enough time to wash our faces, brush our teeth and do other preparations. Before we go to school we can have our breakfast in no hurry. If we stick to getting up early every day, we will find it very useful for our character-training.

試題分析:這是一篇提綱類作文,首先要認(rèn)真閱讀題目。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇關(guān)于早起有益的議論文。1. 早起鍛煉可使身體健康、強(qiáng)壯。2. 早起朗讀,有助于記住學(xué)過(guò)的的東西。
3. 可為一天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,有充足的時(shí)間洗漱、吃早餐。堅(jiān)持早起對(duì)培養(yǎng)性格也很有用。
應(yīng)該用用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)寫(xiě)。需要寫(xiě)的內(nèi)容已經(jīng)給出,但是寫(xiě)作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來(lái)更充實(shí),要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題,給出的要點(diǎn)都需要包括,缺一不可。寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。
點(diǎn)評(píng):本文屬于提綱類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫(xiě)作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

閱讀下面短文,然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)平凡工作的想法,內(nèi)容包括:
(1)描述清潔工工作的艱辛;
(2)假如沒(méi)有清潔工,環(huán)境會(huì)變得如何?
(3)你對(duì)平凡工作者的看法。
[寫(xiě)作要求]
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,語(yǔ)篇連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下要點(diǎn),寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
1. 你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ);
2.你喜歡這句諺語(yǔ)的理由:文字簡(jiǎn)單,容易記憶,能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
3.舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。
注意:詞數(shù)100左右; 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:諺語(yǔ)proverb
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
      

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

If one has no confidence, there is little possibility that one can achieve anything when faced with hardships.
注意:①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個(gè)事例;
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你和你朋友在中山公園散步時(shí)遇到的一件事,請(qǐng)根據(jù)要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
時(shí)間
上星期六下午
地點(diǎn)
在中山公園的湖邊
事件
我和朋友在散步,湖中一個(gè)小女孩在呼救。我們沒(méi)來(lái)得及脫衣服就跳進(jìn)湖中將她救上岸,對(duì)她做了人工呼吸,并在她恢復(fù)知覺(jué)后,送她去醫(yī)院。我們還打電話通知她的家長(zhǎng)。最終小女孩得救了。
評(píng)價(jià)
家長(zhǎng)很感激,醫(yī)生對(duì)我們的急救給予高度評(píng)價(jià)。
感受
懂得急救只是很重要。
 
參考詞匯:急救 first aid
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整和篇章連貫。  _______________________________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)下列提示,以 “Mr. Sun—my English teacher”為題,寫(xiě)一篇短文。
孫老師是一位中年教師,戴一副近視眼鏡。
他有耐心,富有想象力,講課生動(dòng)有趣,專心致力于教學(xué),經(jīng)常備課到很晚;在他的幫助下,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)感興趣,并取得進(jìn)步。
課外和學(xué)生一起活動(dòng),深受學(xué)生歡迎,是學(xué)生的良師益友。
注意: 1. 短文必須包括以上所有要點(diǎn),可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù):100 左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是某大學(xué)的學(xué)生李津。你學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部將選舉新一屆副主席,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織俱樂(lè)部的相關(guān)活動(dòng)。你欲參選。請(qǐng)按以下提示,寫(xiě)一篇競(jìng)選演講稿。
個(gè)人優(yōu)勢(shì)介紹(如性格、特長(zhǎng)等);
組織校內(nèi)活動(dòng)的設(shè)想(如舉辦講座、英語(yǔ)晚會(huì)等);
組織校際交流活動(dòng)的設(shè)想(如舉辦辯論賽、演講比賽等);
表達(dá)當(dāng)選的愿望。
注意:
1. 詞數(shù)不少于100;
2. 請(qǐng)勿提及真實(shí)學(xué)校名稱;
3. 可適當(dāng)加入洗凈,以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫;
4. 開(kāi)頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:
副主席  vice president
競(jìng)選  run for
Good afternoon, my dear friends.
My name is Li Jin. ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Thank you!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定最近你們班進(jìn)行了一次題為“保護(hù)文化遺產(chǎn)是否很重要”的討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)向大家介紹一下討論結(jié)果,并談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />
觀點(diǎn)
87%認(rèn)為重要
13%認(rèn)為不重要
理由
1.文化遺產(chǎn)是古代偉大文明的象征;
2.文化遺產(chǎn)大多和偉人聯(lián)系在一起,
保護(hù)文化遺產(chǎn)也是尊重偉人
3.保護(hù)文化遺產(chǎn)可以增強(qiáng)我們的民族自豪感
1.對(duì)社會(huì)發(fā)展無(wú)太大的促進(jìn)作用;
2.浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間
 
注意:1. 詞數(shù)120左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:促進(jìn)  promote 文化遺產(chǎn)  cultural relics
古代偉大文明的象征a symbol of great ancient civilization
Recently our class had a heated discussion about                           
                                                                              
                                                                        

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá) (滿分25分)
為了支援四川雅安地震災(zāi)區(qū),校學(xué)生會(huì)計(jì)劃組織全體同學(xué)進(jìn)行捐款捐物。請(qǐng)你以校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一則通知,號(hào)召大家積極參與。
活動(dòng)具體事宜如下:
1. 捐款金額不限,物資主要是衣服、棉被、手電等;
2. 活動(dòng)時(shí)間:5月15日11:00 到 14:00;
3. 活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)教學(xué)樓前;
4. 所捐錢(qián)款和物資將會(huì)上交給中國(guó)紅十字基金會(huì)。(the Red Cross Foundation of China.).
Notice

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同步練習(xí)冊(cè)答案