3．Having finished her project，she was invited by the school      to the new students．（　�。�
A．speakingB．having spokenC．to speakD．to have spoken

分析 句意：她完成項目之后，被學校邀請去給新生做演講．

解答 答案C． 根據(jù)句意to the new students做目的狀語．她被學校邀請的目的是給新生做演講．故選C．

點評 本題考查不定式做目的狀語的用法，要結(jié)合具體的語境選擇正確的選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．Tom asked the candy makers if they could make the chocolate easier ______ into small pieces．（　�。�
A．breakB．breakingC．brokenD．to break

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．The sunlight is white and blinding，____ hard-edged shadows on the ground．（　�。�
A．throwingB．being thrownC．to throwD．to be thrown

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．Sometimesit might/may be helpful to use examples to explain abstract concepts．（helpful）有時候舉例也許有助于解釋抽象的概念．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．It was several minutesbefore I could take in/before I took in what he was saying．（take）
過了好幾分鐘，我才理解他說的是什么．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

8．學校正在組織科技創(chuàng)新大賽，你想為日常生活中某件物品（如鋼筆、書包、鞋子…）設(shè)計添加新功能來參賽．請以"My Magic"為題寫～篇英語短文，介紹你的創(chuàng)意．
內(nèi)容：
1．說明設(shè)計理由
2．介紹新功能．
注意；：
1．詞數(shù)不少于120個t
2．不能使用真實姓名和學校名稱．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．I'll spend half of my holiday practicing English and             half learning drawing．（　�。�
A．anotherB．the otherC．other'sD．other

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

12．During the Spring Festival，those ________to go back to their hometown had to queue for several hours for railway tickets．（　�。�
A．expectingB．to expectC．expectedD．expect

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．It was never clear _______ the man hadn't reported the accident sooner．（　�。�
A．thatB．howC．whenD．why

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