分析 本文講述了作者在離開家鄉(xiāng)五年之后再次回來所見到的家鄉(xiāng)的巨大變化.
解答 76.in改為from;考查介詞,分析句意為"我離開家鄉(xiāng)五年",away from屬于固定搭配,意為"遠(yuǎn)離,離開".
77.living改為live;考查動(dòng)詞,used to do是固定搭配,表示"過去常常做某事請(qǐng)".
78.older改為old;考查形容詞,句中沒有比較的意思,只是用形容詞作定語,修飾fish shop.
79.were改為are;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),根據(jù)上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現(xiàn)在的情況.
80.exist改為exists;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),主語a park是單數(shù)第三人稱.
81.正確
82.sports前加a;考查冠詞,sports center中的中心名詞時(shí)center,是可數(shù)名詞單數(shù),故用a表示泛指.
83.their改為its;考查物主代詞,前文中提到的The factory是單數(shù),結(jié)合句意此處的物主代詞直呆呆是"工廠的",故把their改為its.
84.去掉been.短語give way to"讓路",此處要用主動(dòng)語態(tài).
85.Besides改為But;考查連詞,前面講到很多建筑都不見了,后面說"學(xué)校旁邊的書店還在那里",所以要用but表示轉(zhuǎn)折.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)首先要通讀全文,整體理解短文的中心思想,然后根據(jù)短文講述的事情確定文章的基本時(shí)態(tài),再運(yùn)用基礎(chǔ)語言知識(shí)從時(shí)態(tài),語態(tài),句式結(jié)構(gòu),固定短語等方面徹底進(jìn)行分析,以便盡快找出短文的錯(cuò)誤所在并加以修改.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
Why choose eco-fashion? | ||
(76)Aspects/Two aspectsof fashion | Ecological | Textile & clothing production processes |
Related environmental issues | ||
Ethical | (77)Working conditionsinvolved | |
(78)Problemswith fashion | Textile production | Cotton-planting:use of pesticides |
(79)Sheep-farming and wool-cleaning:global warming | ||
Synthetics-making:harmful waste | ||
(80)Clothing production | Consuming a great deal of energy | |
Using harmful chemicals | ||
Producing a lot of waste | ||
Consumption levels & shopping habits | New clothes:bought(81)in increasing quantities | |
Old clothes:thrown away quickly | ||
(82)Solutionsto problems | Fashion producers | Ways to(83)recycle and minimize waste: •Switching to green energy •Reducing energy use •Selecting sustainable materials •Choosing local suppliers |
(84)Consumers | Selecting environmentally friendly clothing | |
(85)Reducing clothing consumption | ||
Choosing eco-fashion can contribute to our personal health. |
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A. | are enjoying | B. | are to enjoy | ||
C. | will enjoy | D. | will be enjoying |
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