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13．The hotel receptionistwants to know when we will be checking out tomorrow morning．

分析 旅館招待員想知道我們明天早上什么時候退房結帳離開．

解答 答案：receptionist 考查首字母填空．根據句意和句子結構，要填入名詞，receptionist意為"招待員，接待員"，是可數名詞，因謂語動詞是單數形式，主語receptionist也應是單數形式．

點評 考查首字母填空，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據句意及提示寫出單詞，完成句子，使句意更通順．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

3．The dolphin （海豚） swam in her tiny tank．It was early evening and the park was（ 36）．C．She was alone again．
Earlier that day，she had performed her （37）．A for the visitors； and though their cheers pleased her，they did not （38）．B the sadness of forced separation （分離） she experienced daily，（39）．D her family．
Later that afternoon，her keepers had done their usual set of （40）．C on her to make sure she would be ready for the next day's show．This time，she had given in quietly to their attentions．This （41）．A them，as it always did； they were so happy when she （42）B them．But，when she didn't，they thought there was a （43）．D； and she would be punished．
She dived down and stared through the glass window into the observatory （觀察） room．During the day，（44）．B crowded into this viewing room to watch her from an underwater angle （角度）．The glass was （45）．D with the hand prints of the children who had pressed（ 46）．C to get a good（ 47）．A．
Her daily life seldom（ 48）．B．Trainers would teach her （49）．A tricks，to be added to her show．Sometimes，humans would bring their ill or （50）．C children to swim with her．And，over time，she would heal （治愈） them．But she'd always （51）．B the process （過程） so as not to expose her amazing ability to the humans．
She swam up to the （52）．C； then stared（ 53）．A at the stars above．
She was far from her family； and she was （54）．D．
In the dark she sang…
But none of her kind （55）．B her．
36．A repairedB．goneC．closedD．built
37．A．tricksB．storiesC．songsD．duties
38．A．causeB．stopC．ignoreD．tell
39．A．along withB．out ofC．except forD．away from
40．A．thoughtsB．performancesC．testsD．plans
41．A．pleasedB．shockedC．discouragedD．puzzled
42．A．helpedB．obeyedC．refusedD．guided
43．A．taskB．chanceC．rewardD．problem
44．A．keepersB．visitorsC．reportersD．testers
45．A．damagedB．blockedC．decoratedD．covered
46．A．seriouslyB．lightlyC．closeD．far
47．A．viewB．sightC．sceneryD．scene
48．A．occurredB．variedC．remainedD．survived
49．A．newB．trueC．strangeD．regular
50．A．skillfulB．cleverC．disabledD．shy
51．A．take downB．slow downC．turn downD．put down
52．A．parkB．poolC．surfaceD．shore
53．A．sadlyB．lazilyC．kindlyD．happily
54．A．freeB．presentC．independentD．lonely
55．A．knewB．heardC．acceptedD．found．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

4．到目前為止，他們還沒有找到解決這個問題的辦法．
Uptonow，they haven't found a way to solve the problem．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．The new year brought new desks for students at Vallecito Elementary School，in San Rafael，California．The last three of the school's 22 classrooms switched from seated desks to standing desks．"It's now the first all-standing school，"Juliet Starrett told TFK．She started the group Stand Up Kids．Her goal is to have every U．S．public school kid using a standing desk within the next10years．
Starrett's daughters-Georgia，10，and Caroline，7-attend Vallecito．They are thrilled with their desks．"You feel happier，you're less tired，and you're more active，"Georgia says．
Some of the desks have wheels and fidget bars．The bars let kids move in a way that doesn't disturb the class．Wheels allow the desks to be moved easily．The desks also adjust to different heights．Kids take breaks by sitting on the floor or on stools．
There is the trend of designing things to make them easy and safe to use．According to Mark Benden，director of the Texas A&M Center，standing workers are more focused and healthier．He says his research shows that kids using standing desks are more engaged and burn more calories．In December，researchers in New Zealand，Australia，and the United Kingdom released similar findings．But not everyone is convinced standing is better than sitting．Some parents and teachers worry that kids will get tired and that standing for long periods of time may be harmful．And standing desks are more expensive．
Benden says both sitting and standing desks can cause problems if they are not the proper height．"Our message should not be‘Sit less，stand more，'"he says，"but‘Sit less，move more．'"

51．What is Paragraph 3 mainly about？C
A．Why standing desks are used．
B．Where standing desks are used．
C．How standing desks are used．
D．Who uses standing desks．
52．Mark Benden's research shows that kids using standing desksB．
A．feel more tired
B．are more focused
C．get better scores
D．tend to eat more
53．Some parents and teachers worry that using standing desks mayC．
A．disturb the kids in class
B．leave the classroom noisy
C．harm the students'health
D．increase the teachers'workload．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

8．The yearly output of theportable（便攜式的））computers in the factory reaches up to 50，000．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．The only reason was that the theory he stuck toproved（prove） wrong．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．We shouldn't develop economy thinking nothing about the natural environment．
→We are not supposed to develop economyatthesacrifice/costofthe natural environment．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．It was the summer of 1965．DeLuca，then 17，visited Peter Buck，a family friend．
Buck asked DeLuca about his plans for the future．"I'm going to college，but I need a way to pay for it，"DeLuca recalls saying．"Buck said，‘You should open a sandwich shop．'"
That afternoon，they agreed to be partners．And they set a goal：to open 32 stores in ten years．After doing some research，buck wrote a check for﹩1000．DeLucarentedastorefront（店面）inConnecticut，andwhentheycouldn'tcovertheirstart-upcosts，Buck kicked in another﹩1000．
But business didn't go smoothly as they expected．DeLuca says，"After six months，we were doing poorly，but we didn't know how badly，because we didn't have any financial controls．"All he and Buck knew was that their sales were lower than their costs．
DeLuca was managing the store and going to the University of Bridgeport at the same time．Buck was working at his day job as a nuclear physicist in New York．They'd meet Monday evenings and brainstorm ideas for keeping the business running．"We convinced ourselves to open a second store．We figured we could tell the public，‘We are so successful，we are opening a second store．'"And they did-in the spring of 1966．Still，it was a lot of learning by trial and error．
But the partners'learn-as-you-go approach turned out to be their greatest strength．Every Friday，DeLuca would drive around and hand-deliver the checks to pay their suppliers．"It probably took me two and a half hours and it wasn't necessary，but as a result，the suppliers got to know me very well，and the personal relationships established really helped out，"DeLuca says．
And having a goal was also important．"There are so many problems that can get you down．You just have to keep working toward your goal，"DeLuca adds．
DeLuca ended up founding Subway Sandwich，the multimillion-dollar restaurant chain．

56．DeLuca opened the first sandwich shop in order toB．
A．support his family
B．pay for his college education
C．help his partner expand business
D．do some research
57．Which of the following is true of Buck？A
A．He put money into the sandwich business．
B．He was a professor of business administration．
C．He was studying at the University of Bridgeport．
D．He rented a storefront for DeLuca．
58．What can we learn about their first shop？C
A．It stood at an unfavorable place．
B．It lowered the prices to promote sales．
C．It made no profits due to poor management．
D．It lacked control over the quality of sandwiches．
59．They decided to open a second store because theyD．
A．had enough money to do it．
B．had succeeded in their business．
C．wished to meet the increasing demand of customers．
D．wanted to make believe that they were successful．
60．What contributes most to their success according to the author？A
A．Learning by trial and error．
B．Making friends with suppliers．
C．Finding a good partner．
D．Opening chain stores．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．When facinga hard question，most people can't give an answer immediately．

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