Dear Peter,
How are you doing?
I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.
Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue Jacket.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

解析試題分析:
在書寫這一部分時(shí)一定要嚴(yán)格按照四線三格的要求去寫,書法在作文中雖沒有明確的分?jǐn)?shù),但它在寫作中的地位卻十分重要,直接給老師的印象非常關(guān)健。所以這一部分目的在于督促學(xué)生的書法。
考點(diǎn):書寫能力的考查

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是李華, 你的美國(guó)筆友Peter曾表示希望來中國(guó)教書。 你,F(xiàn)需要招聘外教, 請(qǐng)給他寫封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:
1. 教授課程:英語口語、英語寫作、今日美國(guó)、今日英國(guó)等
2. 授課對(duì)象: 高中生(至少三年英語基礎(chǔ))
3. 工作量:每周12學(xué)時(shí),任選三門課;擔(dān)任學(xué)生英語俱樂部或英語校報(bào)顧問(advisor)
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Yours sincerely
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

書面表達(dá)
根據(jù)以下內(nèi)容和提示,寫一封80—120字的信。
張蕾是武漢某大學(xué)2012屆的畢業(yè)生,家住香港三路。他從報(bào)上獲悉海鵬公司(Haipen Company)正在招聘一名具有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、英語良好的職員(clerk)。她很高興,希望應(yīng)聘。張蕾給該公司經(jīng)理(manager)林先生寫信,想申請(qǐng)得到這個(gè)職位(go apply for …)。信中要簡(jiǎn)單介紹自己的情況:現(xiàn)年23歲,在大學(xué)學(xué)主修英語、電子商務(wù)(typing, communicating) 等課程,希望經(jīng)理能容出幾分鐘時(shí)間準(zhǔn)予面洽。假設(shè)你是張蕾,請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容用英語寫一封信,寫信日期是2013年7月18日。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下表格所提供的內(nèi)容,寫一篇短文。

時(shí)間
2013527
地點(diǎn)
市區(qū)一十字路口紅綠燈路口處
經(jīng)過
一位婦女帶著小女孩闖紅燈過馬路還辱罵交警,半小時(shí)后,女兒返回給交警遞上一封道歉信
你的看法
就此事提出自己的看法(至少兩點(diǎn))
 
你的作文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.簡(jiǎn)述此事;
2.就此事談?wù)勀愕目捶ǎㄖ辽賰牲c(diǎn))。
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。
A middle-aged woman ran the red light while riding her bicycle with her teenage daughter seated at the back on May 27,2013.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是李華,你打算暑假后到英國(guó)某人學(xué)讀書,請(qǐng)你向該大學(xué)招生辦公室主任Mr.Smith寫—封電子郵件,申請(qǐng)入學(xué)資格。
內(nèi)容包括:
1.自我介紹(包括英語水平及其個(gè)人優(yōu)勢(shì));
2.申請(qǐng)理由(①學(xué)習(xí)深造;②拓寬視野,傳播中國(guó)文化);
3.希望獲得批準(zhǔn)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Smith,
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Best wishes,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

最近,你們班英語課上老師組織一次主題為“Does beauty really make much sense?”的討論。根據(jù)下面同學(xué)們的討論結(jié)果用英語寫一篇120字左右的短文并談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
1.學(xué)生觀點(diǎn)1:一副好面孔就是一張通行證,在社交、求職、競(jìng)爭(zhēng)中起著重要作用。
2.學(xué)生觀點(diǎn)2:漂亮不等于勝任工作,只有追求內(nèi)在完美才是真正的美。
3.你的觀點(diǎn)……
參考詞匯:通行證:pass    社交: social communication
內(nèi)在美:spiritual beauty.
Does beauty really make much sense?
Last week in our English class, we had a very heated discussion on the topic—does beauty really make much sense?                                                            
                                                                   

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