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假如你是李華，你打算暑假后到英國某人學讀書，請你向該大學招生辦公室主任Mr．Smith寫—封電子郵件，申請入學資格。
內容包括：
1．自我介紹（包括英語水平及其個人優(yōu)勢）；
2．申請理由（①學習深造；②拓寬視野，傳播中國文化）；
3．希望獲得批準。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭和結尾已為你寫好，但不計入總詞數(shù)。
Dear Mr. Smith,
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Best wishes,
Li Hua

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

假設你是李華，明年要去英國留學，想通過一家英國留學生機構尋找寄宿家庭。請你寫一封電子郵件，說明你的要求：
1．房間的條件；
2．房子所處的位置和地段；
3．你喜歡的房東類型；
4．其它。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．結束語已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
Looking forward to your early reply.
Yours
Li Hua

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

Dear Peter,
How are you doing?
I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.
Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue Jacket.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

The saying goes“Attitude is everything, details determine success or failure. ”請用英語寫一篇短文，談談自己對上述觀點的一些看法�！�
注意：①無須寫標題，不得照抄英語提示語;　②除詩歌外，文體不限;③詞數(shù)為120左右。
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                  

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

請結合材料，按要求用英文寫作
Nowadays, many young people get addicted to playing their cellphones wherever they are, completely
ignoring their friends around.  
要求：
（1）就此材料發(fā)表你的感想；
（2）應緊扣材料，有明確的觀點；
（3）在答題卡上作答，字數(shù)不少于60。

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

根據下面的提示，寫一則字數(shù)為100—120的口頭通知，用學校廣播向同學們發(fā)布。
事件：英國殘疾人史密斯將來校演講；
時間：4月25日下午2～4點；
地點：學校第三教學樓302室；
內容：他將介紹他是如何克服困難的。他8歲時，在一次事故中失去左腿和右臂。通過努力，他能生活自理并學有所成；
聽完演講后進行討論：如何鼓勵、幫助殘疾人；怎樣向史密斯教授學習等。

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

前不久，學校剛剛舉辦過校園十佳歌手大賽，該活動得到了學校領導的支持,并深受同學們的廣泛歡迎。許多同學都親自去聆聽了歌手們的演唱，想必心中一定有了自己崇拜的偶像。請以The basic quality of a good singer為題，根據你對音樂及演唱技巧的理解，對此次歌手大賽做一個大體描述與總體評價。
注意：總詞數(shù)不超過120詞。
提示詞匯：Top Ten of singing competition 十佳歌手大賽 n.
Support 支持    n./v.
Be popular with 受……歡迎 v
Adore v. 崇拜
idol偶像    n.
technique/ skill 技巧 n.
Live show 現(xiàn)場秀
Emotion 感情n.
Melody n. 旋律
Rhythm n. 節(jié)奏

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

假定你是李華，在一個英文網絡論壇上，你看到一個名叫Grown-up的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助，請根據帖子的內容、寫作要點和要求回帖。

Grown-up        Post at 20-05-2013  18:30                             1#
Hi, everyone,
  I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from
mental pressure these days, what should I do? 
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寫作要點：
1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免；      2. 告訴Grown-up心里壓力的危害；
3. 建議Grown-up應正確面對心理壓力；    4. 介紹你面對心里壓力時所采取的措施。
注意：
1. 詞數(shù)100左右。
2. 可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3. 文章的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

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科目：高中英語 來源： 題型：寫作題

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