在我們的生活和學習中,與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。請寫在答題紙相應橫線上。
為何與人合作 | 可以高效地完成任務; 可以節(jié)省時間和精力; 可以從合作者身上學到很多。 | |
與誰合作 | 與喜歡的人合作 | 心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦。 |
與不喜歡的人 合作 | 能挑戰(zhàn)自己與他人相處的能力。此外,關注工作比關注合作者本人更重要。日久,也許會發(fā)現(xiàn)他是一個很好相處的人。 | |
怎樣做一個好的合作者 | 請你發(fā)表自己的觀點……(至少2點看法) |
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
In our daily life and study, if we want to accomplish our work efficiently, we must all learn to cooperate with others. Cooperation can save us a lot of time and energy. Additionally, we can learn much from our partners by cooperating with them.
When we cooperate with someone we like, we will feel very happy. We can share our pleasure(joys)and sadness(sorrows)with him. But it challenges us to get along with others to cooperate with someone we dislike(hate). Besides/Moreover/What’s more, we should focus on our work, instead of(rather than)our partners. Perhaps in working together with him for a long time, we’ll learn(find out)that he is a man to get along well with.
How can we become a good partner? In my opinion, we should try to listen to others. If they make mistakes, we also try to point them out. Thirdly, we mustn’t embarrass others to make them in unfavorable position.
Thank you for your listening!
解析試題分析:這是一篇英文演講稿。在我們的生活和學習中,與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。需要寫的內容已經(jīng)以表格形式粗略給出,需要我們翻譯成完整通順的句子,適當添加些內容,使文章更充實。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。一定要給出自己的看法。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型為文章潤色。注意要求的詞數(shù)150詞左右,不要太多也不要太少。
【亮點說明】Perhaps in working together with him for a long time, we’ll learn(find out)that he is a man to get along well with.這里含有一個賓語從句。
考點:英文演講稿
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你是李華,前天是你的外國朋友Anne的生日。你本答應要參加她的生日聚會,但你當時正忙著準備期末考試,不小心忘了赴約。請寫封信向Anne表達你的歉意,說明原因,并提出補救的方法。
注意:1.詞數(shù)120詞左右;
2.文章中不得出現(xiàn)真實班級和姓名;
3.可適當增加內容。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,上周六你們班召開了一個“中學生可不可以談戀愛”的主題班會,請根據(jù)下面的表格把主題班會的討論結果用英語寫出來。
[寫作內容]
25%的學生贊同 | 55%的學生反對 | 20%的學生持中立態(tài)度 |
愛一個人是每個學生的權利。 如果正確處理戀愛關系,會促進學習進步。 | 分散學生精力和時間,影響學業(yè)。 父母不希望我們求學期間戀愛。 幾乎戀愛的學生都是以失敗而結束。 | 不懂喜歡和愛有什么區(qū)別。 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
作為一名高三學生的你,明年即將畢業(yè),F(xiàn)在校報征稿,請根據(jù)以下要點寫一篇英語短文,談談你對高三生活的體會和建議。
1. 對老師與家長的關愛表示感謝;
2. 向與自己發(fā)生過矛盾的同學表達歉意;
3. 努力學習,實現(xiàn)人生夢想;
4. 對學弟、學妹的建議。
注意:
1. 可適當加入細節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù):100 左右(開頭已給出,不計入總字數(shù))。
High school is always considered as the most cherished period of one’ s life. As a Senior 3 student, it won’t be long before I graduate.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是西安某一中學高三學生李華。在一個英文網(wǎng)絡論壇上,你看到如下的一個帖子:
With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems. It does great harm to their study and health. What can we do to help those students?
請你回帖,要點如下:
1. 同意并表示擔憂,實際上,學生心理壓力不可避免。
2. 列出某些學生心理焦慮的現(xiàn)象(如:擔心考不好;缺乏自信心;容易發(fā)脾氣等);
3. 提出應該采取的對策(如積極態(tài)度和應對方法)。
注意:1. 可適當發(fā)揮;
2. 詞數(shù):不少于100字。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你叫李華。上周五,你校邀請林海博士給同學們作了“發(fā)生事故,如何實施急救”的專題講座。主要內容包括:
1. 首先檢查事故現(xiàn)場是否安全;
2. 看到有人嚴重受傷,應立即撥打急救電話;
3. 急救的簡單措施。
請你根據(jù)以上提示,給你的美國筆友Tom寫一封100詞左右的電子郵件,介紹這個專題講座的內容,并談談你的感想。
注意:開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I wish you all the best.
Yours, Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
目前,學校存在少數(shù)學生考試作弊現(xiàn)象,某英文雜志社擬對此現(xiàn)象向中學生征文,標題是“My Opinion on Cheating in Examinations”.請根據(jù)下列提示用英語寫一篇短文稿. 要點如下:
主要原因:考試偏多,偏難; 不用功,懶惰; 取悅父母,老師;
個人看法:作弊不對,違反校規(guī); 要誠實努力學習;......(其他看法)
注意:1.包括所有要點,可適當發(fā)揮. 2.標題和開頭已寫好,不計入總詞數(shù)
3.詞數(shù) 100 左右
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
某網(wǎng)站就“中國人該不該過洋節(jié)”進行了一次討論。請你用英語寫一篇關于這個話題的文章,介紹你們班學生們的不同觀點,并表達自己的看法。
贊成的理由(35%的學生) | 反對的理由(60%的學生) | 你的看法 |
1.世界已經(jīng)成了一個地球村; 2.有助于了解其他國家的風俗習慣。 | 1.浪費錢; 2.忘記自己國家的傳統(tǒng)和習俗。 | ? |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
讀圖并請根據(jù)你對這幅圖片的理解,結合寫作要求用英語寫一篇詞數(shù)不少于120詞的短文。
寫作要求:
1.簡要描述圖片(如:內容、寓意);
2.幫助他人的原因、好處:
3.你自己將如何幫助他人。
注意:
可參照圖片里的文字以及文章的開頭提示
做必要的發(fā)揮想象;
2.開頭已寫好,不計入總詞數(shù);
3.作文中不得提及有關考生的真實信息。
Whether to help others is an issue concerning everyone. Some people_______________________
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