A. | whose | B. | which | C. | where | D. | what |
分析 我們真的感激我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境中我們能進(jìn)行開(kāi)放和友好的交流.
解答 答案:C
解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知橫線前后的句子都已經(jīng)完整,且從句意上看后一分句為定語(yǔ)從句.定語(yǔ)從句已經(jīng)完整,但是缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)(在哪可以進(jìn)行開(kāi)放和友好的交流?);故使用表示地點(diǎn)的關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句.綜上,本題答案為C選項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查定語(yǔ)從句,做此類(lèi)題目時(shí)一定要仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu),確定定語(yǔ)從句所缺成分以及該成分由什么來(lái)充當(dāng),再結(jié)合所給選項(xiàng)選出最終答案.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when; to answer | B. | when; to reply | ||
C. | while; answering | D. | as; replying |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | protect; by | B. | protect; from | C. | prevent; from | D. | protect; in |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | If you double your efforts | |
B. | So long as you keep up your spirits | |
C. | A bit more efforts | |
D. | Making great efforts |
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