分析 本文主要講了好的童話故事可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)世界與現(xiàn)實(shí)生活想聯(lián)系,從而學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題,
解答 32.B 推理判斷題.He comments that"since it is so likely that they will meet cruel enemies..C.S.Lewis認(rèn)為既然生活中很容易遇到敵人,那么就應(yīng)該讓他們接觸騎士和英雄,讓他們驅(qū)走恐懼變得勇敢.由此可以推斷出C.S.Lewis認(rèn)為孩子們應(yīng)該讀童話故事來(lái)了解真實(shí)的世界.所以答案選A.
33.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子 It's a keeper,if you can find one to buy如果你能找到一個(gè)可以買(mǎi)的,所以答案選A.
34.D 推理判斷題.根據(jù)句子 He believes that all children have a rich supply of personal fantasies (幻想) filled with fears and anxieties and that fairy tales comfort them and offer solutions.Happy endings tell them that solutions and hope are real and model the kind of happy life children want to find.有的孩子都有豐富的個(gè)人幻想(幻想)充滿了恐懼、焦慮和童話故事安慰他們并提供解決方案.幸福的結(jié)局告訴他們,解決方案和希望是真實(shí)的.可以推斷出Bruno Bettelheim 相信童話故事幫助孩子們解決生活中的問(wèn)題,所以答案選D.
35.A 標(biāo)題歸納題.本文主要講了好的童話故事可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)世界與現(xiàn)實(shí)生活想聯(lián)系,從而學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題,所以答案選A.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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