12.Dear editor,
I'm sorry to occupy your precious time,and I really want to tell you anything about the prolem of some people keeping too many pets nowadays.I take the problem more and more seriously for the following reason.First of all,as it is known to people,pets make loud noise that trouble residents a lot.What's more,it is widely accepted that animal waste pollutes the environment,where makes people quite uncomfortable.Many owners like taking their pets to public place where they may frighten children or even bite people.The mostly important is that pets can spread some diseases and this has attracted much attention.Take all these factors into consideration,I sincerely hope that I can get help from you and expect the media do something for this.
Yours truly,
Wang Lin.

分析 本文主要講述作者對寵物的一些看法:寵物的噪音騷擾了人們,糞便污染了環(huán)境,在公共場所寵物容易嚇著小孩甚至成人,還有,它們也傳播疾。髡呦M襟w為此做些事情.

解答 Dear editor,
I'm sorry to occupy your precious time,and I really want to tell you anything about the prolem of some people keeping too many pets nowadays.I take the problem more and more seriously for the following reason.First of all,as it is known to people,pets make loud noise that trouble residents a lot.What's more,it is widely accepted that animal waste pollutes the environment,where makes people quite uncomfortable.Many owners like taking their pets to public place where they may frighten children or even bite people.The mostly important is that pets can spread some diseases and this has attracted much attention.Take all these factors into consideration,I sincerely hope that I can get help from you and expect the media∧do something for this.
Yours truly,
Wang Lin.
1.a(chǎn)nd改為but 考查連詞.根據(jù)語境可知上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用連詞but. 
2.a(chǎn)nything改為something 考查代詞.a(chǎn)nything用于否定句或疑問句,something用于肯定句,此處是肯定句,用something.
3.reason改為reasons 考查名詞復(fù)數(shù).reason是可數(shù)名詞,且后面列舉好幾條理由,需用復(fù)數(shù)reasons.
4.去掉it 考查定語從句.a(chǎn)s is known to sb意為"為…所知",as的先行詞是后面整個(gè)句子.
5.trouble改為troubles 考查主謂一致.此處定語從句中的謂語trouble要和先行詞noise保持一致,并且是一般現(xiàn)在時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式.
6.where改為which 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語從句,先行詞是前面整個(gè)句子,在從句中作主語,用關(guān)系代詞which.
7.place改為places 考查名詞復(fù)數(shù).place是可數(shù)名詞,且公共場所不止一處,要用復(fù)數(shù)形式.
8.mostly改為most 考查形容詞最高級(jí).important的最高級(jí)應(yīng)是the most important.
9.Take改為Taking 考查現(xiàn)在分詞.I與take之初是此處是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語taking all these factors into consideration做伴隨狀語.
10.加to或will 考查詞語用法.expect sb.to do sth.意為"期待某人做某事",或加will,構(gòu)成賓語從句.

點(diǎn)評 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

2.Without plants,people couldn't live.We eat plants.(36)D.And we need plants for another reason:We need them because they are beautiful.
(37)F.Imagine no flowers with their sweet smells,their beautiful colours and their lovely shapes.Imagine,when the wind blows,we are not able to hear the leaves of the trees or watch the branches swing from side to side.
(38)E.That is why we have parks full of trees and flowers.That is why people always like houses with room for some grass and a garden.
Do you talk to your plants?(39)GPerter Tompkins and Christopher Bird,writers of a book called The Secret of Plants,tell of an experiment in which two seeds were plants in different places.While the plants were growing,one plant was given love and hopeful ideas.(40)CUnder the earth it had more and longer roots; above the earth,it had a thicker stem and more leaves.

A.Plants get energy from the sun.
B.After six months,the deserted plant faded away.
C.After six months,the beloved plant was bigger
D.We take in oxygen that plants make.
E.Everywhere people need beautiful plants.
F.Imagine a world with no plants.
G.Do you give them love and take good care of them?

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

3.What does the man mean?
A.He had a terrible holiday.
B.He remained at home all the time.
C.The woman asked a silly question.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

20.聽第7段材料,回答第8、9題.
8.What food does Sally like?
A.Chicken.
B.Fish.
C.Eggs.
9.What are the speakers going to do?
A.Cook dinner.
B.Go shopping.
C.Order dishes.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.A castle is a type of fortified(加固的)structure built in Europe and the Middle East during the Middle Ages.This is different from a palace,which is no fortified-though there are many similarities among these types of construction.Usage of the term has varied over time and has been applied to diverse structures.
The European castles originated in the 9th and 10th centuries,resulting in its land divided among nobles.These nobles built castles to control the area surrounding them,and they were both offensive and defensive structures.Although army uses are often emphasized in castle studies,the structures also served as centres of administration and symbols of power.Urban castles were used to control the local people and important travel routes,and rural castles were often built near farmland.
Many castles were originally built from earth and wood,but had their defences supplanted later by stone.In the late 12th and early 13th centuries scientific approaches to castle defence appeared,and could function to maximize the castle's firepower.These changes in defence came from a mixture of castle technology.Although gunpowder was introduced to be built well into the 16th century,improved cannon(大炮)fire made them uncomfortable places to live in.As a result,true castles went into decline.
From the 18th century onwards,there was a renewed interest in castles with the construction of mock(仿造的)castles,part of a romantic revival(復(fù)活)of Gothic architecture,but they had no defensive purpose.
21.According to the first paragraph,we can knowB.
A.the palace is a fortified structure
B.the castle is different from the palace
C.the palace changed over time
D.the structures of the castle in different ages look the same.
22.what does the second paragraph mainly talk about?B
A.Symbols of he European castles.
B.Functions of the European castles.
C.Influences of the European castles.
D.Characteristics of the European castles.
23.The underlined word"supplanted"in the third paragraph is closet in meaning to"D".
A.produced        
B.saved         
C.protected       
D.replaced
24.What can be inferred from the river?B
A.Castles have nothing in common with palaces.
B.Castles have a history of more than 1,000years in Europe.
C.Castles were mainly used for defensive purposes after the 18th century.
D.The introduction of gunpowder instantly influenced castle building in Europe.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.A recent study,which was published in last week's Journal of the American Medical Association,offers a picture of how dangerous it is to get a lift from a teenage driver.Indeed,a 16-year-old driver with three or more passengers has three times the possibility of a serious accident,compared with a teenager driving alone.
The authors also found that the death rates for teenage drivers increased greatly after 10p.m.,and especially after midnight.With passengers in the car,the driver was even more likely to die in a late-night accident.
Robert Foss,a scientist at the University of North Carolina Highway Safety Research Center,says the higher death rates for teenage drivers have less to do with"really stupid behavior"than with just a lack of driving experience."The basic issue is that adults who are responsible for giving out licenses fail to recognize how complex and skilled driving is."he says.
Both he and the author of the study believe that the way to mitigate (使緩解) the problem is to have states set up so-called graduated licensing systems,in which getting a license is a process with several stages.A graduated license requires that a teenager first prove himself able to drive in the presence(在場)of an adult,followed by a period of driving with night of passenger restrictions (限制) before graduating to full driving rights.
Graduated licensing systems have reduced teenage driver crashes,according to recent studies.
33.Which of the following situations is most dangerous according to the passage?B
A.Adults giving a lift to teenagers on the highway after 10p.m.
B.A teenager driving after midnight with passengers in the car.
C.Adults driving with three or more teenage passengers late at night.
D.A teenager getting a lift from a stranger on the highway at midnight.
34.According to Robert Foss,the high death rate of teenage drvers is mainly due toA.
A.their lack of driving experience
B.their frequent driving at night
C.their wrong way of driving
D.their driving with passengers
35.A suggested measure to be taken to reduce teenagers'driving accidents is thatA.
A.the licensing system should be improved
B.they should be forbidden to take on passengers
C.they should not be allowed to drive after 10pm
D.driving in the presence of an adult should be made a rule.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.Parents should actively urge their children to________ the opportunity to join sports teams.( 。
A.gain admission toB.keep track of
C.take advantage ofD.give rise to

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.In the last 30years,the Make-A-Wish Foundation has granted nearly 300,000 wishes worldwide to children battling life-threatening illnesses,throwing light on worlds darkened by diseases and bringing hope to children and their families.
With a foreword(序) by Make-A-Wish cofounder Frank Shankwitz,Once Upon A wish shares the wishes and stories of eight children.These families generously invite us into their worlds,allowing us to become part of their darkest moments,their unimaginable realities,their greatest hopes,deepest fears,and unbelievable successes.
Experience the story of Katelyn,a little girl,becoming a medical marvel(奇跡)after lighting all the odds stacked against her and making it her life-long goal to raise 3million for St.Jude Hospital; read about a wheelchair-bound boy,Garrett,giving the gift of mobility to disabled Cambodian men and women; cheer for a little boy,Dakota,who collects millions of pennies each year to help others fight the disease he
once fought.Become inspired and forever-changed by the generosity,hope,courage,and optimism of these children and their families and experience the power of two words-I wish.
Once Upon A  Wish is a celebration of hope,revealing how wishes-come-true can become motivators and cherished gifts that will last a lifetime.
Price:9.99
Where to download:Available on the iPhone,iPad,iPod touch,and Mac.
Category:Biographies & Memoirs
Published:Mar 05,2013
Publisher:BenBella Books,Inc.
Seller:The Perseus Books Group,LLC
Print Length:352Pages
Language:English
33.We can learn that the Make-A-Wish FoundationD.
A.was set up in the early 1990s
B.was set up to help poor people all over the world
C.mainly offers free treatment to severely sick children
D.a(chǎn)ims at helping severely sick children fulfill their wishes
34.What is Once Upon A Wish mainly about?A
A.Wishes and stories of eight children.
B.The history of the Make-A-Wish Foundation.
C.Some children's experiences of helping others.
D.Frank Shankwitz's personal experiences with some children.
35.Dakota spends the money he collects in helpingD.
A to set up St.Jude Hospital
B.people infected with AIDS
C.disabled Cambodians move around
D those who are fighting the same disease as he once had.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

2.What is the man going to buy for his father's birthday?
A.A pair of sports shoes.
B.A birthday cake.
C.A tie.

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