3．There are a number of languages spoken throughout the world．Every person knows at least one language，which he learns in his childhood and is routinely used for speaking and writing．However，many people are fond of learning two or more languages，so they try to be bilingual，which means that they try to have the knowledge of two or more languages．And being bilingual can bring a person a number of benefits in various aspects．For example：
A person can get cognitive benefits from it．The bilingual people have two or more words for each idea and object．Therefore，a bilingual person can develop a creative thinking．The bilinguals are aware of which language should be spoken with which person in a particular situation．So they are more sensitive to the needs of the listener than the people who only use one language：Being bilingual also improves and enriches a person's mental development．
Being bilingual has a positive effect on a person's character．The bilinguals are able to switch between different languages and talk to different people in various languages．It increases a sense of self-esteem （自尊）．Being bilingual creates a powerful link in different people from different countries．
A bilingual education offers better curriculum results．The bilinguals tend to show a higher performance in examinations and tests．The bilinguals find it quite easy to learn and speak three，four or more languages．
Being bilingual offers potential employment benefits．It offers a wider choice of jobs in various fields．The bilinguals can get a great many career opportunities in transport，tourism，public relations，marketing and sales，banking，translation，law，teaching and so on．
So it can be concluded from the above that we should try our best to learn and master two or more languages．
Title：（71）Advantages/Benefits of Being Bilingual
I．（72）Meaning/Concept/Definitionof bilinguals
Someone having the knowledge of two or more languages．
II．Benefits of being bilingual
★Cognition
●Make a person （73）think creatively．
●Make a person more sensitive to （74）the listener's needs/demands．
●Improve and enrich a person's mental development．
★（75）Character
●Increase a person's （76）sense of self-esteem．
●Create a powerful link in different people from different countries．
★Curriculum
●Enable a person to （77）perform/do better/show higher performance  in examinations and tests．
●Make a person easily learn and speak more languages
★（78）Employment/Career
●Offer a person （79）more （many） career opportunities/chances/a wider choice in finding jobs．
III．（80）Conclusion
We should try our best to learn and master two or more languages．

分析 本文主要講述雙語給我們帶來的好處．

解答 71．Advantages/Benefits                    72．Meaning/Concept/Definition  
73．think creatively                        74．the listener's needs/demands    
75．Character                             76．sense of self-esteem 
77．perform/do better/show higher performance     78．Employment/Career 
79．more （many） career opportunities/chances/a wider choice      80．Conclusion
71．Advantages/Benefits根據(jù)文章第一 段being bilingual can bring a person a number of benefits in various aspects． 可知雙語教學(xué)可以在很多方面給我們帶來好處．
72．Meaning/Concept/Definition 根據(jù)文章第一 段 they try to be bilingual，which means that they try to have the knowledge of two or more languages． 可知可知雙語的概念、含義是試圖學(xué)會兩種以上的語言．
73．think creatively 根據(jù)文章第二 段Therefore，a bilingual person can develop a creative thinking． 可知雙語的人會形成創(chuàng)造性的思維，也就是說雙語可以幫助人們創(chuàng)造性思維．
74．the listener's needs/demands 根據(jù)文章第二 段So they are more sensitive to the needs of the listener than the people who only use one language：可知說雙語的人對聽眾的需要及其敏感．
75．Character 根據(jù)文章第三 段Being bilingual has a positive effect on a person's character． 可知本段主要講述的是雙語對性格的影響．
76．sense of self-esteem 根據(jù)文章第三 段It increases a sense of self-esteem （自尊）． 可知雙語可以提升自尊感．
77．perform/do better/show higher performance 根據(jù)文章第 四段The bilinguals tend to show a higher performance in examinations and tests． 可知雙語可以幫助在考試中表現(xiàn)更好．
78．Employment/Career 根據(jù)文章第 五段 Being bilingual offers potential employment benefits可知雙語可以給我們帶來就業(yè)的優(yōu)勢．
79．more （many） career opportunities/chances/a wider choice 根據(jù)文章第五 段The bilinguals can get a great many career opportunities in transport，tourism，public relations，marketing and sales，banking，translation，law，teaching and so on．可知雙語可以幫助我們在以下工作領(lǐng)域獲得更好的就業(yè)機(jī)會：運(yùn)輸，旅游，公共關(guān)系等．
80．Conclusion根據(jù)文章最后一段So it can be concluded from the above that we should try our best to learn and master two or more languages．可知通過以上我們可以總結(jié)到：我們應(yīng)該盡力掌握兩門以上的語言．

點(diǎn)評 任務(wù)型閱讀首先是一篇閱讀理解．為了確保對文章準(zhǔn)確深刻理解，同時(shí)提高解題速度，最終能順利完成該項(xiàng)任務(wù)，考生必須做到：
       1．注重平時(shí)詞匯記憶，熟練掌握考綱詞匯中常用詞匯的詞性轉(zhuǎn)化．
       2．了解文章的結(jié)構(gòu)，把握全篇的文，即句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系．
       3．加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練，尤其是詞數(shù)在400～550之間的較長篇幅的閱讀訓(xùn)練．
       4．系統(tǒng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，最終達(dá)到相應(yīng)的解題能力要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．There are quite a few advantages of wearing school uniforms．The idea may seem disagreeable at first，but considering all the positive effects coming from wearing uniforms you would be more likely to enjoy them．
Teachers love school uniforms because it helps provide an orderly learning environment．Having students dressed in uniforms may teach them how to present themselves in a neat and professional manner．It gives students the opportunity to learn how to dress like young ladies and gentleman．And they can focus their attention on academics rather than style．
Purchasing school uniforms is easy and needs less hesitation and consideration．No matter what the school's policy is，there are only specific basic pieces to the clothes that are necessary，so it won't break the bank．A few wardrobe items can last a long time．Parents could also enjoy an easy morning，as it will take less time to choose a set of clothes for the school day．
Students wearing uniforms will feel less pressure about what to wear or not to wear when their classmates are dressed similarly．Getting dressed before school becomes less of a chore（瑣事） when students are limited in their choices，so there shouldn't be any trouble about choosing an outfit the day and getting ready quickly．Some students may not like the lack of individuality  with a uniform，but some school dress code policies may offer them the opportunities to show their unique styles．
Uniforms today are also becoming a trend and can be seen in many areas of pop culture．Celebrities（名人）and fashion designers are using uniforms as inspiration for new looks which also appeal to students．

28．What would be the best title for the text？B
A．How to dress properly．
B．The advantages of school uniforms．
C．The history of school uniforms．
D．How to deal with pressure in school．
29．Teachers think that wearing school uniformsA．
A．helps students put more effort into their studies
B．makes students feel less pressure in study
C．is just a tradition that students should follow
D．makes students lose their independence and identity
30．The underlined part"it won't break the bank"in Paragraph 3probably means"C"．
A．a(chǎn) school uniform should be worn every day
B．parents will have to go to the bank many times
C．a(chǎn) school uniform doesn't cost a lot of money
D．parents who work in a bank can afford the uniform
31．We can infer from the text that school uniformD．
A．will be designed by students themselves  
B．a(chǎn)re not popular with fashion designers
C．were not accepted by parents in the past  
D．will be more fashionable in the future．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．The Great Wall travels______ deep valleys，_____ deserts and______ mountains．（　�。�
A．over； across； throughB．through； across； over
C．across； over； throughD．through； across； across

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

11．最近，很多城市采取措施嚴(yán)懲亂穿馬路的行人（Jaywalker）．為此，學(xué)校就"中國式過馬路（Chinese style road crossing ）的原因"對100名學(xué)生進(jìn)行了采訪．請你根據(jù)表格中的采訪結(jié)果為學(xué)校網(wǎng)站寫一篇短文：

1．簡要分析圖表
2．發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)
3．提出建議
注意：1．詞數(shù)：120-150；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，
使行文連貫．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

18．某中學(xué)生英語報(bào)開展展征文活動(dòng)，主題為"2009年北京的交通狀況"．下面的圖表是2009年北京交通出行結(jié)構(gòu)示意圖．請結(jié)合圖表內(nèi)容，用英語寫一篇簡要的報(bào)告，并就某個(gè)數(shù)據(jù)說說你的觀點(diǎn)，參加征文活動(dòng)．詞數(shù)不少于60．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．In 2009，the number of hungry people in the world reached one billion for the first time．It is difficult not to be shocked by the fact that more than one in seven people on the planet do not have enough to eat．By the end of this year，more than 35million people will have died as a result of_____．Hunger kills more people per year than AIDS and malaria （瘧疾） combined．
The UN calculates that almost two-thirds of the world's hungry people are in Asia．More than a quarter are in sub-Saharan Africa．Almost all of the rest are in Latin America，North Africa and the Caribbean．In the richest regions of the world there are only a small number of people who don't have enough to eat．There are many reasons for world hunger． They include wars，droughts，floods and the overuse of farming land．All of them affect food production．But the most important reason is，quite simple，poverty-which has increased recently due to the economic effects of the financial crisis of 2008．
Although many people point out that there would be less hunger if the global population were smaller，few people would argue that there is not enough food to go around．The basic problem seems to be not a lack of food，but its distribution．In the last 50years，global food production has risen even more quickly than the global population and there are of course many areas of the world where people generally have more than enough food．Overweight is a far bigger problem than hunger there．

76．What's the main topic of the passage？（no more than 3words ）World hunger
77．Where do most of the hungry people live？（no more than 3words）In Asia．
78．Fill in the blank in Para.1with proper words．（no more than 5words ）hunger/not having enough to eat/a lack of food
79．What does the underlined word"they"（line 4，paragraph 2 ） probably refer to？（no more than 6words）The reasons for world hunger
80．What is the suggested way to reduce hunger in Paragraph 3？（no more than 8words ）
A proper distribution of food around the world/
Distributing food around the world properly/
To distribute food around the world properly．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．When Lynn Harrell was 20，he became the principal cellist（首席大提琴手） of the Cleveland Orchestra，and he suffered extreme stage fright （怯場）．"There were times when I got so nervous I was sure that audience could hear my heart beating．It was just total panic．"
Today，music schools are paying attention to the problem of anxiety in classes that deal with performance techniques and career preparation．There are a variety of skills that musicians can learn to fight stage fright and its symptoms：icy fingers，shaky hands，racing heart，and blank mind．
"Take two deep breaths，open up your shoulders，then smile，"says doctor Diane Nichols，who suggests some ways of dealing with anxiety for the moments before performance．"Then choose three friendly faces in the audience，people you would communicate with and make music to，and make eye contact（接觸） with them．"She doesn't want performers to think of the audience as a judge．
Extreme demands by teachers or parents are often at the root of stage fright，says Dorothy DeLay，a well-known violin teacher．She tells other teachers to demand only what their students are able to achieve．
It is not only young artists who suffer，of course．The well-known pianist Cladimir Horowitz's stage fright was famous．The great singer Draco Corelli is another example．"They had to push him on stage，"singer Renata Scotto said．
Actually，success can make things worse．"In the beginning of your career，when you're scared to death，nobody knows who you are，and they don't have any expectations，"famous singer June Anderson said．"There's less to lose．Later on，when ________，people are coming to see you，and they have certain expectations．You have a lot to lose．"

81．How did Lynn Harrell feel when performing according to Paragraph 1？（no more than 3words）
Nervous and frightened
82．What's Paragraph 3mainly about？（no more than 12words）
Diane Nichols'suggestions on dealing with anxiety before performance．
83．What is the main cause of stage fright according to Dorothy？（no more than 8words）
Extreme demands by teachers or parents．
84．Fill in the blank in the last paragraph with proper words．（no more than 5words）
you are known/you are famous/you succeed/you are successful
85．What is the purpose of this text？（no more than 10words）
To discuss the problem of stage fright.\To give some advice on how to fight stage fright．．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

12．這種蘋果好看，但嘗起來不好．
This kind of apple is nice to look at butdoesn'ttastegood．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

13．If you want to keep fit，you should exercise in a gym often．
If you want to keep fit，you shouldwork out in a gym often．

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同步練習(xí)冊答案