你的朋友Susan轉(zhuǎn)學(xué)了,但是到了新的環(huán)境遇到了一些交友的困難。作為朋友,你很想給她點建議。于是你寫了一封信,鼓勵她努力適應(yīng)新的環(huán)境。要點如下:
1. 要自信,自信的人交友時才有魅力;
2. 與人微笑,交談時要目視對方;
3. 主動邀請同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者就餐時坐在一起;
4. 培養(yǎng)和與人分享你的興趣愛好。
注意: 1. 詞數(shù)120左右;2. 可適當(dāng)增加細節(jié)。


Dear Susan
I’m sorry to hear that you are not getting along well with the students in the new school. So I’d like to give you some tips.
First, be as confident as you can. There’s nothing that attracts people more than someone who has a fairly positive attitude towards life ,Next, make eye contact with others ,smile at them when they look at you ,and laugh when they say something that’s funny, it makes you seem friendly. Third, invite others to do things together, For example, you can ask them to do small talk. It’s better to develop and share your interest with them.
Last but not least ,don’t be too hard on yourself .Making new friends takes a lot of time and effort You should be patient.
Best wishes and good luck!
Yours,
Lily

解析試題分析:這是一篇提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。本作文中給出的要點比較具體,故需要準(zhǔn)確表達.寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
【亮點說明】所給范文條理清晰,語言簡潔,應(yīng)用了一些較好的詞組和句子:get along well with和…相處,be hard on 對…嚴厲,There’s nothing that attracts people more than someone who has a fairly positive attitude to wards life , 這句話用了兩個定語從句,It’s better to develop and share your interest with them.,這句話用了it做形式主語, Making new friends takes a lot of time and effort 這句話用了動名詞做主語,還有文章還使用了 First, Next, Third, Last but not least這樣的關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
考點:考查提綱類作文

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

生活中人們常常需要做出決定,一些決定會對其產(chǎn)生重大影響,請敘述你曾經(jīng)做出的一個對你產(chǎn)生重大影響的決定,并簡要說明你的啟示或感受,用英文寫一篇100-120個詞的短文。
注意:開頭已給出,不計詞數(shù)。
In life people make many important decisions.                                            
                                                                                        
                                                                                           
                  

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請你根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
We often hear people say, “Life is hard!” Faced with difficulties and even failures in life, people’s attitudes are different. Some feel optimistic(樂觀的) while others do not. Do be optimistic in your school life.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;②除詩歌外,文體不限;③文中不得透露個人姓名和名稱;④詞數(shù)不少于120。
                                                                             
                                                                             

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是班長,請結(jié)合以下要點,給同學(xué)們談?wù)勔恍┎唤】档纳罘绞郊捌淇赡茉斐傻奈:,并給同學(xué)提出一些建議。請據(jù)此寫一篇100詞左右的英語發(fā)言稿。
不健康的生活方式:
1.缺乏體育鍛煉,久坐不動
2.睡眠不足
3.不吃早餐
4.抽煙、喝酒、沉溺于網(wǎng)上游戲或手機
注意:1.開頭已給出,不計入總詞數(shù);      2.可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫。
Dear fellow students,
I’m going to talk about some unhealthy lifestyles and the harm they may lead to.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,星期天你要和你的同班同學(xué)李明一起去敬老院參加義務(wù)勞動,你去找他,但他沒有在家,你給他留言說明要求,內(nèi)容如下:
(1)9:30在學(xué)校門口集合;
(2)帶勞動工具(洗衣粉、理發(fā)工具、除草工具等);
(3)自帶午飯,騎自行車前往。
注意:
(1)詞數(shù)100左右;
(2)可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Li Ming,
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Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是李津。作為高~新生,你升入耀華中學(xué)后已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和生活了近一個學(xué)期,對各個方面都有所感觸,F(xiàn)請你用英文給在Australia的一位筆友Tracy寫一封信,分享以下幾點內(nèi)容:
1.學(xué)校是當(dāng)?shù)貎?yōu)秀學(xué)校。校園美麗,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良,社團多樣,活動眾多;
2.同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,互助友愛;
3.教師工作認真負責(zé),……(其他方面如對待學(xué)生等);
4.目前的困難……;
5.今后一段時期的目標(biāo)和構(gòu)想。
注意:l.詞數(shù)不少于100:
2.信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總次數(shù);
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Tracy,
How are you recently?____________________________________________________________
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How are you getting on? Please write back as soon  as possible.
Best wishes.
Sincerely yours,
Li Jin

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

班級要開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會, 班長讓你根據(jù)下面提示寫一篇學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗的發(fā)言稿:
課前預(yù)習(xí);
課堂活動;
課后作業(yè);
其他學(xué)習(xí)方法(至少兩項)。
注意:1. 文章開頭已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
2. 詞數(shù):120左右;
3. 可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
Boys and girls,
I feel honored to say something about learning English here.                           

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,是某外國語學(xué)校的一名學(xué)生。最近,你班將舉辦一個主題為How shall we behave ourselves in school?的班會。請你根據(jù)以下要點寫一篇英語短文:
1. 紀(jì)律方面;2. 學(xué)習(xí)方面;3. 人際關(guān)系方面。
注意:
1. 標(biāo)題和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2. 可適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實、連貫。
3. 詞數(shù):120左右。
How shall we behave ourselves in school
As students, it is important for us to behave ourselves in school.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下便條。便條中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加個漏詞符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除: 把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Dear Sir,
Last year I bought the refrigerator in your store on Hong Qi Street. We all like the shape of the refrigerator. Recently I have found anything is wrong with it. It begins to make a noise when it turned on. At first it is low but gradual it becomes louder and louder. To make matter worse, it even stopped working sometimes. We all feel disappointing. I am writing to you to ask for help. Would you please send a person to repair? I will at home this weekend. Please call me until you come here. My telephone number is 66065531. Thanks you very much.
Li Ming

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同步練習(xí)冊答案