假設(shè)你是李華,你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書。你校現(xiàn)需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:
1. 教授課程:英語口語、英語寫作、今日英國(Britain Today)、今日美國(America Today)等。
2. 授課對象:高中生(至少有兩年英語基礎(chǔ))。
3. 工作量:每周12學(xué)時,任選兩門課; 擔(dān)任學(xué)生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor to…)。
注意:1. 字?jǐn)?shù)100左右;2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3. 開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China. Our school now is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. If you come, you can choose two of the following four courses: Speaking, Writing, Britain Today and America Today, and teach 12 hours a week. The students who are going to take these courses have at least two years of English learning experiences. Besides teaching, you will also work as an advisor to the students’ English club or the English newspaper of our school.
Please let me know if you are interested and if you have any other questions, I’d be more than happy to help.
Best wishes.
Li Hua
解析試題分析:這是一篇話題類作文。假設(shè)你是李華,你的美國筆友Peter曾表示希望來中國教書。你校現(xiàn)需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:1. 教授課程:英語口語、英語寫作、今日英國(Britain Today)、今日美國(America Today)等。2. 授課對象:高中生(至少有兩年英語基礎(chǔ))。3. 工作量:每周12學(xué)時,任選兩門課; 擔(dān)任學(xué)生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor to…)。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)粗略給出,需要我們翻譯成完整通順的句子,適當(dāng)添加些內(nèi)容,使文章更充實。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。一定要給出自己的看法。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型為文章潤色。注意要求的詞數(shù)100詞左右,不要太多也不要太少。
【亮點說明】The students who are going to take these courses have at least two years of English learning experiences.這里含有一個定語從句;。
考點:話題類書面表達(dá)
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,星期天你要和你的同班同學(xué)李明一起去敬老院參加義務(wù)勞動,你去找他,但他沒有在家,你給他留言說明要求,內(nèi)容如下:
(1)9:30在學(xué)校門口集合;
(2)帶勞動工具(洗衣粉、理發(fā)工具、除草工具等);
(3)自帶午飯,騎自行車前往。
注意:
(1)詞數(shù)100左右;
(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Li Ming,
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Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你和美國的網(wǎng)友Peter相互了解對方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,請根據(jù)下表要求寫一篇關(guān)于感恩節(jié)( Thanksgiving Day)的文章,放在你的微博里,請Peter賜教。
起源 | 美國 |
目的 | 最初為感謝印第安人,現(xiàn)在人們常在這一天感謝他人 |
慶祝國家 | 美國和加拿大 |
時間 | 美國:每年11月的第四個星期四 加拿大:每年10月第二個星期一 |
慶祝方式 | 休息兩天,家人團(tuán)聚,互相問候,表達(dá)感恩 |
傳統(tǒng)食物 | 火雞 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,最近你在瀏覽一個新西蘭中學(xué)網(wǎng)站時,看到一位名叫Tom的中學(xué)生的留言,他計劃在暑假期間到中國的北京旅游,希望能有一名中國留學(xué)生做他的導(dǎo)游。你對此很感興趣,請根據(jù)以下要點提示寫一封e-mail給他,介紹你的相關(guān)情況。
主要內(nèi)容包括:
1.希望做他的導(dǎo)游; 2.打算如何給他做導(dǎo)游; 3.期盼他的回復(fù)。
注意:
1. 詞數(shù)100左右; 2. 可適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;3. 信的開頭已為你寫好。
Dear Tom,
Recently, while browsing a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it.
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
Scientists find that hard-working people live longer than average men and women. Career women are healthier than housewives. Evidence shows that the jobless are in poorer health than the job-holders. A study shows that whenever the employment rate increases by 1%, the death rate decreases correspondingly(相應(yīng)地) by 2%. All this comes down to one point: work is helpful to health.
Why is work good for health? It is because work keeps people busy, away from loneliness. Researches show that people feel unhappy, worried and lonely when they have nothing to do. Instead, the happiest are those who are busy. Work serves as a bridge between man and reality. By work, people come into contact with each other. By collective activities, they find friendship and warmth. This is helpful to health. The loss of work means the loss of everything. It affects man spiritually and makes him likely to disease.
Besides, work gives one a sense of fulfillment and a sense of achievement. Work makes one feel his value and status in society. When a writer finishes his writing or a teacher sees his students grow, they are happy beyond words.
[寫作內(nèi)容]
1.以約30個詞概括短文的要點;
2.然后以約120個詞就“努力學(xué)習(xí),快樂生活”的主題發(fā)表看法,并包括如下要點:
(1)你贊同“努力學(xué)習(xí)也可以快樂生活”這一觀點嗎?簡要闡述理由。
(2)舉例說明你的同學(xué)是如何努力學(xué)習(xí)并保持健康樂觀的心態(tài)的?
(3)簡述如何才能做到努力學(xué)習(xí)并快樂生活?
[寫作要求]
在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中
的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)] 概括準(zhǔn)確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定英語課上老師要求同桌中間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下便條。便條中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加個漏詞符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除: 把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Dear Sir,
Last year I bought the refrigerator in your store on Hong Qi Street. We all like the shape of the refrigerator. Recently I have found anything is wrong with it. It begins to make a noise when it turned on. At first it is low but gradual it becomes louder and louder. To make matter worse, it even stopped working sometimes. We all feel disappointing. I am writing to you to ask for help. Would you please send a person to repair? I will at home this weekend. Please call me until you come here. My telephone number is 66065531. Thanks you very much.
Li Ming
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
美國朋友Jane 在中國過了兩年, 即將回國。 假定你是李華,現(xiàn)在由你給她寫封信,邀請她星期六晚上來你家參加晚會。要點如下:
祝賀她順利通過考試,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,大家都為她感到高興。
感謝她幫助你們學(xué)習(xí)英語。
非常懷念那些野餐、郊游、聚會和一起度過的好時光。
注意:詞數(shù)100左右,信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。郊游:outgoing 聚會(n.):get-together
Dear Jane,
Your letter reached me yesterday ____________________________________
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Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,在互聯(lián)網(wǎng)上看到美國高中生Tony希望結(jié)識一位中國朋友的信息,請你用英文給他發(fā)一封電子郵件,希望和他做網(wǎng)友,并盼望能盡快收到他的回信。詞數(shù):120左右。內(nèi)容包括:
1、表示愿意和對方交朋友;
2、簡單介紹自己,如性格特征、愛好特長等;
3、希望多了解美國文化.
Dear Tony,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。2013年的感恩節(jié)是11月28日星期四。某英文雜志社要舉辦一次征文活動;顒拥闹黝}是: “Learn to be grateful”. 假如你叫李華,請根據(jù)下列提示寫一篇120詞左右的短文投該雜志社。
主要內(nèi)容包括:
1、為什么要感恩?
2、對誰感恩?
3、感恩實際行動(給父母泡一杯熱茶或給他們一個擁抱;給老師作感恩卡;給同學(xué)和朋友發(fā)短信感謝他們的幫助…)
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 28th and ________________________________
(已給出文章開頭,但是不計入總數(shù))
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