高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒(méi)有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生李越,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

   1.十分鐘的課間休息很有必要(說(shuō)明理由);

   2.你是怎樣利用這十分鐘的。

   注意:1、詞數(shù)100-200; 2、信的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總數(shù))。

Dear editor,

   I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________

Dear editor,

   I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. As is known to all, senior 3 students are suffering heavy pressure of study. As a result, many students are trying to spare every minute to study, even during the ten-minute break between classes.

   In my opinion, taking the ten-minute break between classes is definitely necessary, which makes us relaxed both physically and mentally. The ten-minute break is menat for us to relax and prepare for the next class. Only by doing so can we have more energy to study effectively in class.

   My ten-minute break is always pleasing as well as relaxing. Sometimes I do some simple exercises. Sometimes I have a free chat with my classmates or just take walk outside. Therefore, I always feel energetic and listen attentively in class.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)二中2012屆高三11月月考英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒(méi)有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1.十分鐘的課間休息很有必要(說(shuō)明理由);

2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總數(shù))。

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I'm a Senior 3 student from Huaian Middle School._________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒(méi)有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):
1.十分鐘的課間休息很有必要(說(shuō)明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總數(shù))。
Dear Editor,
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Sincerely yours
Li li

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒(méi)有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1.十分鐘的課間休息很有必要(說(shuō)明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總數(shù))。

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Li li

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒(méi)有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

   1.十分鐘的課間休息很有必要(說(shuō)明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。

   注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開(kāi)頭已經(jīng)給出(不計(jì)入總數(shù))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案