10．Another food crop raised by Indians ______ was strange to the European was called Indian corn．（　�。�
A．whenB．whoseC．whichD．where

分析 句意：另一片由印第安人種植的對(duì)歐洲人很陌生的農(nóng)作物被稱作印第安玉米．

解答 答案C
本題是定語(yǔ)從句．先行詞是Another food crop，是物．在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)選擇代詞．故C項(xiàng)正確．

點(diǎn)評(píng) 考查定語(yǔ)從句．要先找出先行詞，看看是物還是人，然后選擇合適的關(guān)系詞．再看看先行詞在從句中作什么成分，作賓語(yǔ)時(shí)，選擇代詞；作狀語(yǔ)時(shí)，選擇副詞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．最近，某中學(xué)生英文報(bào)開設(shè)了"After-class Activities"的欄目，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，為該欄目寫一篇英文稿件，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)．
內(nèi)容：
1．你校開展課外活動(dòng)的情況；
2．你參加過(guò)的課外活動(dòng)及給你帶來(lái)的益處
3．為同學(xué)選擇課外活動(dòng)提出建議
4．為學(xué)校開展課外活動(dòng)提出建議
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．文中不得提及人名、校名及地名‘
3．稿件的開頭以為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．假設(shè)你是李華，你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)到北京學(xué)習(xí)．七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽（speech contest），你在資料搜集、語(yǔ)言運(yùn)用等方面遇到了困難．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫一封電子郵件：
1．詢問(wèn)Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；
2．談?wù)勀愕睦щy并請(qǐng)Tom幫忙；
3．告訴Tom你打算賽后去看他．
注意：1．詞數(shù)：120-150；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．So excited were my classmates____  _the good result of the English speech contest!（　�。�
A．to knowB．knownC．to be knownD．having known

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．-How do you find your new job？
-Much tougher than I expected．I quite enjoyed it，________．（　�。�
A．insteadB．tooC．thoughD．either

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．With so many life's challenges _____，the injured soldier was lucky to have a trained dog around to provide support．（　�。�
A．overcameB．overcomingC．to overcomeD．being overcome

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

7．學(xué)校要開設(shè)英語(yǔ)選修課，現(xiàn)在學(xué)生征求意見．假如你是姚敏．你認(rèn)為英語(yǔ)選修課可以開設(shè)英語(yǔ)試聽說(shuō)（English Visual-Audile-Oral）和演講與口才（Speech and Eloquence）這兩門課程．請(qǐng)你用英語(yǔ)給辦公室張老師寫一封100-120個(gè)詞的信，推薦這兩門課程，并分別說(shuō)明推薦理由．
注意：信的抬頭和落款已給出（不計(jì)入詞數(shù)）．
Dear Mr．Zhang，
Knowing that our school is going to set up English elective courses，I'd like to give some suggestions． English Visual-Audie-Oral Course is a good choice．Most of us are interested in English videos and songs，which provide us vivid images and the rhyming rhythm．Thus，we can enjoy the local customs and western cultures as well as learn to sing English songs with joy and excitement．
In addition，it's necessary for us to improve our oral English．Although we are always learning English，we may not make a fluent speech or strongly debate with others like native speakers．That is why I recommend Speech and Eloquence Course．Pure pronunciation，classical expressions an d elegant gestures will be offered for us to learn and imitate．

I'll be glad if you can consider my recommendation．
Yours sincerely，
Yao Min．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情景．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅照片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文．
你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：
描述照片內(nèi)容，如情景、人物、動(dòng)作，等等；
結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕母邢耄?br />舉例說(shuō)明你能為家長(zhǎng)減負(fù)做些什么．
注意：
可參照?qǐng)D中文字及下面文章開頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象．
詞數(shù)150左右．開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)．
作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名．
The burden of students has been a hot topic for years，but the load of parents has received little attention，especially from their own children．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

5．閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A，B，C，D）中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑．
The young wonman entered the pool where an injured dolphin（海豚） was swimming．Despite her fear，she felt strong wearing her new leg．
In her second grade．Maja（31）Aher cousin．Jasmina．After Jasmina's death．Maja swore she would honor the little girl by（32）Cwith a dolphin，an animal that both girls （33）A．"Jasmina never got the chance to do it．"says Maja．now32，"so I（34）Bthat someday I'd do it for her．"
In high school，Maja was（35）B about sports．she even planned to become an athlete．（36）D，in 1993．during the eivil war in her home country，a bomb（37）A her left leg．
After tow years'（38）C in the U．S．，Maja received her first artifierd （人造的）leg．But（39）B it didn't fit well，walking for Maja was painfei（40）D she managed to graduart from a loca high school．Then after receiving a（41）Bfrom Saint Francis University，she got a job at an insurance firm and （42）Cstarted her own campany．
To relax．Maja （43）Dofter watch the dolphins play at an auarium （水族館）near her home．A young dolphin．Winter，who had lost its tail，eaught her（44）A One day，Maja happened to see trainers（45）DWinter with a high-teeh tail．When they were done．Winter swam freely in the water．Maja was（46）A．She managed to find the inventors of Winter's tail．Within ten days，shehad a new leg which freed her the（47）Cthat had troubled her for almost 16years．
Now，Maja was ready to keep her （48）B．She went to the aquarium．Lowered herself into the pool and held out a hand to Winter，who approached （49）D，then swum away．After a few minutes．The dollop hint let Maja （50）C its back Finally．the began to swim around the together．

31．A．lostB．visitedC．rescuedD．left
32．A．talkingB．livingC．swimmingD．surfing
33．A．a(chǎn)doredB．a(chǎn)doptedC．possessedD．premised
34．A．pretendedB．deeidedC．perfectedD．a(chǎn)greed
35．A．positiveB．a(chǎn)theisticC．particularD．curious
36．A．UndoubtedlyB．SurprisinglyC．StrangelyD．Unturunaterl
37．A．took awayB．took everC．cut downD．cut out
38．A．studyB．potationC．treatmentD．experiment
39．A．untilB．becauseC．a(chǎn)lthoughD．it
40．A．OtherwiseB．ThereforeC．BesidesD．However
41．A．scholarshipsB．degreeC．prizeD．notice
42．A．graduallyB．a(chǎn)ctuallyC．eventuallyD．niter
43．A．mightB．shouldC．couldD．hand
44．A．eyeB．legC．noseD．hand
45．A．celebratingB．gruelingC．markingD．firm
46．A．inspiredB．passedC．shockedD．a(chǎn)mused
47．A．worryB．sadnessC．painD．fear
48．A．a(chǎn)ppointmentB．promiseC．recordD．halt
49．A．blindlyB．a(chǎn)ngrilyC．gratefullyD．cautiously
50．A．strikeB．coverC．touchD．wipe．

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同步練習(xí)冊(cè)答案